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题型:文言文阅读 题类: 难易度:普通

河南省周口市项城市两校联考2023-2024学年八年级下学期语文7月期末试卷

阅读下面两个文段,完成下题。

【甲】虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰“学学半”,其此之谓乎!

(节选自《礼记》)

【乙】人生小幼,精神专利①,长成已后,思虑散逸,固②须早教,勿失机也。吾七岁时,诵《灵光殿赋》,至于今日,十年一理③,犹不遗忘。二十之外,所诵经书,一月废置,便至荒芜矣。然人有坎壤④,失于盛年⑤,犹当晚学,不可自弃。

(节选自《颜氏家训》)

【注释】①专利:专一而敏锐。②固:通“故”,所以,因此。③理:练习,温习。④坎壤(lǎn):困顿,坎坷。⑤盛年:青壮年。

(1)、下列对两个文段中加点词语的理解和分析,不正确的一项是(   )
A、“虽有至道”和“便至荒芜矣”中的“至”意思不一样, “荒芜”是比喻的说法。 B、“是故学然后知不足,教然后知困”中的“是故”是因此、所以的意思,点明“学”之后才能明白不足和“教”之后才能明确困惑。 C、“教学相长也”是甲文段的主旨句,该句说明“教”与“学”的关系是相互促进的。 D、“学学半”中的第一个“学”同“敩”,是教导的意思,这句话是说教导别人会使自己的学习效果减半。
(2)、把甲文段中画横线的句子翻译成现代汉语。

知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。

(3)、甲文段开头为什么要从“嘉肴”写起?
(4)、两个文段阐述的话题有什么异同?请结合内容简要分析。
举一反三
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