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题型:实验探究题 题类: 难易度:普通

北京市东城区北京汇文中学教育集团2023-2024学年九年级上学期11月期中物理试题

小阳在探究电流与电压的关系时,选择了下列实验器材:电压表、电流表、滑动变阻器、开关、电源、定值电阻及导线等。

(1)小阳分别设计了如图甲、乙所示的实验电路。若按照甲图所示的电路进行实验,改变自变量的方法是;若按照乙图所示的电路进行实验,改变自变量的方法是

(2)请按照如图乙所示的电路,将下图所示的实物电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向右滑时,电流表示数变小。

(3)闭合开关后发现电压表有示数,电流表示数为零,原因可能是

A.电流表的正负接线柱接反了       B.电压表的量程选小了

C.电阻R发生了断路       D.把滑动变阻器下端两接线柱连入电路

(4)排除电路故障后,小阳通过实验测出电阻R两端的电压和对应的电流值,实验数据如表所示,分析表中数据可以得出的结论是:

U/V

0.6

1.0

1.6

1.8

2.4

2.8

I/A

0.06

0.1

0.16

0.18

0.24

0.28

举一反三
在“探究电流与电压、电阻关系”的实验中,某小组选用5Ω、10Ω、20Ω、40Ω四个定值电阻,电压恒为6V的电源,“40Ω; 1A”的滑动变阻器等器材,设计了如图1所示的电路。

(1)闭合开关后,发现两电表指针偏转如图2所示,则电路存在的故障可能是定值电阻{#blank#}1{#/blank#}(选填“短路”或“断路”);

(2)排除故障后,接入10Ω的电阻“探究电流与电压的关系”:

①实验小组记录的数据如下表所示,小红分析了数据后,指出有一组数据不符合实际,这组数据对应的实验序号是{#blank#}2{#/blank#};

序号

1

2

3

4

5

6

U/V

1. 0

1. 4

2. 0

2. 4

2. 8

3. 0

I/A

0. 10

0. 14

0. 20

0. 25

0. 28

0. 30

②分析正确的数据,可得出结论:当导体的电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成{#blank#}3{#/blank#};

(3)接着小红继续按照图1所示电路,将5Ω、10Ω、20Ω、40Ω的定值电阻依次接入电路,探究电流与电阻的关系:

①实验中控制定值电阻两端的电压2V不变。她用5Ω的电阻完成实验后,保持滑动变阻器的滑片位置不动,断开开关,换上10Ω电阻,闭合开关后,为使电阻两端的电压仍为2V,此时应将滑片适当向{#blank#}4{#/blank#}(选填“左”或“右”)调;

②她发现当接入{#blank#}5{#/blank#}Ω的电阻时,无论怎样调节滑片,电压表的示数都无法达到2V,为了完成实验,她可以适当地{#blank#}6{#/blank#}(选填“增大”或“减小”)电源电压。

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