要求：

1）80－120词，开关和结尾已给出，不计入总词数；

2）文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。

参考要点：

1）活动情况简介（时间、内容……）；

2）遇到的困难（如：缺少相关书籍、英语阅读困难……）；

3）请求帮助的事项。

Dear Nick,

    How's everything going?

要求：1——词数不少于60词。

2）不要逐字翻译。

My Teacher's Past Life

内容包括：

1）列举你们学校开展的三项课外活动并介绍课外活动给你带来的两大益处;

2）为同学如何选择课外活动提两点建议。

作文要求:

1）不能照抄上文;不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名。

2）语句连贯，词数80个左右。作文的开头已给出，不计入总词数。

    Nowadays, after-class activities are becoming more and more popular in junior schools. …

内容提示：

★帮助他人的一次经历

★帮助他人的感悟

参考词汇：unforgettable，experience

要求：

★词数80左右，开头已经给出，不计入总词数

★必须包括内容提示，可适当发挥。语句通顺，意思连贯

★文字中不得出现真实人名，校名，其他地名

    Everyone may meet with difficulties in his life. We need others' help when we are in trouble. Now I'd like to share.

题目①

假如你是李华，正在美国参加-—个交换生项目。下周五你因参加活动(如比赛、志愿活动等)需要请假。请用英语给你的老师Mr. Smith写—张请假条，告诉他下周五你要去哪里，去做什么，以及你将如何补上木节课的学习内容。

提示词语: take part in, volunteer, help, homework…

提示问题:

* Where will you go next Friday?

* What will you do?

* How will you make up the missed lesson?

Dear Mr. Smith,

I 'm sorry that I can't attend your class next Friday.…

Yours,

Li Hua

题目②

"不学礼，无以立。"某英文网站正在开展以"文明伴我行"为主题的征文活动。请你用英语写—篇短文投稿，谈谈你在生活中是怎么做的，以及你为什么这样做。

提示词语：polite, friendly, respect, follow rules ...

提示问题:

*What do you usually do in your daily life?

*Why do you do so?

Good manners play a very important role in our life

It's Sunday today. The students in Class One 1 to the zoo by bus. They are very happy to see the 2 there. At 9:00 a.m., they see some monkeys. Helen likes monkeys very much. 3 thinks they are very clever. Then, they go to see pandas. Pandas are black and white. They come 4 Sichuan, China. Lily thinks they 5 very cute. At 10:00 a.m., they visit the Elephant House. Elephants have long noses 6 big ears. Bill likes them a lot. He 7 they're very kind. The children see all 8 favorite animals. Then they have lunch in the zoo.

After lunch, they go to watch the Monkey Show. It is at 3:00 p.m. A monkey eats 9 apple on the chair. It's fun! One 10 later, they say goodbye to animals and go home. They have a happy day.