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部编版初中历史八年级上册 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 单元检测
洋务派主张“外须和戎,内须变法”,他们主张改变( )
A、
清政府的统治地位
B、
中国传统的伦理道德
C、
军事、经济和科学技术上的落后状态
D、
与侵略者签订的不平等条约的内容
举一反三
阅读下列材料,回答问题
在老师的指导下,历史小组围绕“近代化的探索”这一学习主题,通过搜索,整理,分析资料,进行探究活动,请你一起来参加。
李兰同学简介洋务运动,他说:“第二次鸦片战争后,清朝统治集团内部一些较为开明的官员,主张学习西方先进的生产技术和练兵方法,建设近代化国防,摆脱困境,维护清朝统治。这些官员被称为“洋务派”。洋务派在中央以奕䜣为代表,在地方以康有为、李鸿章、左宗棠、张之洞为代表。从19世纪60年代到90年代,他们先后以“自强”和“师夷长技”为口号,创办了一批近代军事工业、民用工业。其中,80年代中期还筹建了南洋、北洋和东海三支海军力量。在灾难深重的民族危机中,中国近代化艰难起步了。
何东同学介绍了近代化探索的历程:中国在饱受列强欺凌、被迫开放的环境中不断进行着经济、政治和思想文化的变革,开始了近代化的艰难起步。史学界普遍认为,在1919年以前,中国近代化历程由学习西方的军事器物,到学习西方的政治制度,再到学习西方的思想文化,经历了三个阶段,在经济、政治、文化领域全面启动,并逐步深入展开。
李鸿章认为:“古今国势,必先富而后自强,尤先富在民生,而国本乃可益固。”能够体现其上述思想的企业是( )
1872年,李鸿章创办轮船招商局,三年多时间,外轮损失一千三百多万两,美国旗昌行因不堪赔累,被招商局归并。这反映洋务派创办的民用企业( )
某校八年级(1)班同学开展“近代工业的兴起”活动课学习,请你参与下列活动。
近代史上积极践行“师夷长技”的洋务派代表是( )
鲁迅先生认为中国太难改变了,不是把鞭子打在背上,中国自己是不肯动弹的。第二次鸦片战争就是打在中国背上的一鞭,使中国开始了( )
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