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题型:材料分析题 题类: 难易度:普通

部编版初中历史八年级上册 第22课 抗日战争的胜利 同步练习

长达14年的抗战,使中华民族经历了空前灾难的考验和战火洗礼,浴火重生,中华民族开始站在伟大复兴新起点!阅读下列材料,回答问题。

【风雨浮沉 唯有坚持】

材料一

【东方欲晓 历史抉择】

材料二 我们应当用全力去争取光明的前途和光明的命运,反对另外一种黑暗的前途和黑暗的命运。

——摘编自《两个中国之命运》

【中华号角 胜利之歌】

材料三

(1)、汪精卫是在怎样的历史背景下与日本走得这么近的?面对这样的历史环境,中共是怎样做的?
(2)、材料二是毛泽东在哪次会议上的开幕词?这次会议对中国革命的发展起了什么作用?
(3)、材料三反映的史实发生在哪一年的哪一天?结合所学知识分析,这一天到来的原因是什么?
举一反三
 日本是我国的重要近邻,中日交往绵延两千多年,既有密切的现实利害关系,又有复杂的 历史恩怨。从甲午战争到二战结束,日本军国主义在历时近半个世纪的时间里,野蛮侵略中 国,使中华民族蒙受了深重的灾难。

阅读下面材料,回答问题。

材料一:甲午中日战争是一个命运转折点。随着北洋舰队的全军覆没,中国腐朽之极的封建 制度走到了它的尽头。﹣﹣《人民日报:从甲午战争的废墟上崛起》

材料二:起来!不愿作奴隶的人们!把我们的血肉筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候,每个人被迫发出最后的吼声!……﹣﹣《义勇军进行曲》

材料三:为悼念在战争或其它灾难中的死难者,许多国家都设立悼念活动日。2014年2月27日,我国将每年 12 月 13 日定为国家公祭日,纪念 30 多万死难同胞。

材料四: 在如何看待中国战场问题上,美国总统罗斯福曾说:“如果中国屈服,会有多少日本 军队脱身出来?那些日本军队会干什么呢?会占领澳大利亚,占领印度,会和纳粹德国的大 规模钳形攻势,在近东某处会合,完全切断俄国同外界的联系,瓜分埃及,切断经过地中海 的所有交通线,难道不会这样吗?”

材料五: 阅读下列表格

中国

美国

英国

伤亡

直接经济损失

间接经济损失

死亡

死亡

3500 万人

620 亿美元

5000 多亿美元

40.5 万人

37.5 万人

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