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题型:材料分析题 题类: 难易度:普通

部编版初中历史八年级上册 第六单元 中华民族的抗日战争 单元质量监测(A)

阅读材料,完成下列要求

材料一:读图片——回顾屈辱的历史:

材料二:“我们为什么这样发动?为争地盘吗?不是!为泄私愤吗?也不是!我们反对政府屈辱的外交!国都要亡了,还在这里出死力自相残杀,所以才提出抗日救国运动的八项主张。”

——1936年12月16日张学良、杨虎城《告全体将士书》

材料三:1937年7月,日本侵略者发动全国侵华战争,在民族危机空前严重的时刻,国共两党再次合作并肩抗战。历经浴血奋战,1945年8月15日,14年艰难曲折的抗战,取得了最后的胜利。

(1)、为了避免国共继续自相残杀,张学良、杨虎城采取了什么行动?事件发生后,共产党派谁参加调停?此事件解决标志着什么?
(2)、面对日本帝国主义侵略,国共两党作出了相同的反应是什么?写出抗日战争中正面战场和敌后战场的战役各一例并写出指挥者。
(3)、依据所学知识,说出抗日战争取得胜利的根本原因?写出抗日战争胜利的意义。(至少写出一点)
举一反三
从1921年到2016年,95年的发展历程,中国共产党经历了从弱小到强大,从幼稚到成熟,从在野到执政,探索出了革命和建设两条辉煌道路。

【从弱小到强大】

材料一:人民军队也经历了从无到有,从弱到强的发展历程。习近平总书记说:“建设一支听党指挥、作风优良、能打硬仗的人民军队是强国的必由之路”。

【从幼稚到成熟】

材料二:遵义会议证明,中国共产党完全具有独立自主解决自己内部复杂问题的能力,遵义会议是中国共产党从幼稚到成熟的标志。

材料三:中国共产党从诞生的那天起,从来就没有自己的私利,而是全心全意把国家、民族和人民的利益作为自己的根本宗旨。

【从在野到执政】

材料四:抗战胜利后,国民党企图恢复抗战前“一党专制、一人独裁”的局面,1945年8月中国共产党为争取合法地位与国民党在谈判桌上进行了一次激烈较量.但是国民党始终不承认解放区民主政权和人民军队的合法地位。随后,通过三年的军事较量,从战略进攻到战略决战,中国共产党终于推翻了国民党的独裁统治,赢得了执政党的合法地位,领导人民当家作主。

【从挫折失误到成就辉煌】

材料五:中国共产党在探索革命和社会主义建设道路的过程中都经历过挫折,出现过失误。但中国共产党能不断更正自身失误,成功探索出符合中国国情的革命道路和建设道路。

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