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题型：单选题题类：难易度：普通

部编版初中历史八年级上册第六单元中华民族的抗日战争单元质量监测（A）

如图是小历绘制的抗日民族统一战线的形成示意图，下列选项说法正确的是（　　）

A、西安事变和平解决后动力，F₁＞阻力F₂ B、阻力F₂可能是国共第二次合作建立 C、南京大屠杀推动了动力F₁的增长 D、全民族抗战爆发后动力F₁＝阻力F₂

举一反三

以下是某班以“周恩来的外交风云”为主题设计的内容，下列搭配与主题不相称的是：（）

下图中的“命令”所反映的历史事件发生后，中国国内形势出现的重大变化是（）

历史上能够体现国共合作的事件有（）

①黄埔军校的创建

②北伐战争

③南昌起义

④抗日战争

西安事变的和平解决成为扭转时局的关键，这里的“时局”主要是指（）

从1942年到1944年，鄂豫边区发行了不同面额的货币。当时边区的课本第88课写道：我叫“边币”，鄂豫边区是我活动的区域，“法币”（国民党政府发行的货币）是我的朋友，“日钞”“伪币”是我的敌人，我联合朋友打击敌人。这段材料说明中国共产党（）

历史解释是对史实的分析或评判。下列选项属于历史解释的是（）

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