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题型:材料分析题 题类: 难易度:困难

部编版八年级上册 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 训练题

读下列材料,回答问题:

近代列强发动了一系列侵华战争,强迫清政府签订了多个不平等条约。

材料一:某条约的主要内容有:开放五处为通商口岸;割地;赔款;英商进出口货物应纳税款,必须经过双方协议。

材料二:某条约的内容规定:清政府割地给日本;赔偿日本兵费白银2亿两;开放商埠允许日本在通商口岸开设工厂等。

材料三:某条约的主要内容有:清政府赔款白银,以海关锐、盐税等税收作担保…清政府拆毁大沽炮台,允许外国军队驻扎在从北京到山海关的铁路沿线要地…

﹣﹣《中国近代史》中华书局1983年

请结合材料国答下面各题:

(1)、从材料一的内容分析这是什么条约?它对中国近代社会产生了哪些影响?
(2)、材料二的内容是哪个不平等条约?请举出这一条约开放的两处通商口岸(任举2个),请你用一句话概括这个条约给中国带来的危害是什么?
(3)、从材料三的内容分析这是哪个条约?是哪次战争之后签订了该条约?该条约对人民的反帝活动持什么态度?这个条约的签订给中国造成了什么影响?
(4)、材料二的条约签订后,列强在中国掀起了划分“势力范围”的狂潮。后来美国于1899年向英、俄、德、日、意、法六国提出什么照会,承认各国在中国的“势力范围”和既得特权?
(5)、在学完近代列强对中华民族的侵略后我们应牢记哪些历史的教训?
举一反三
外交,就是处理国与国之间关系的政治活动。外交活动,既靠外交智慧,更靠国家实力。

材料一:正当人们欢欣鼓舞地迎接20世纪到来之际,清政府却是“带着首都被敌人攻占的耻辱”,收到了一份“西方人送来的令人不堪忍受的礼物”。

材料二:最近中国和印度曾经达成一项协议。在这一协议中,它们规定了指导两国之间关系的某些原则,这些原则是:甲、互相尊重领土主权;乙、互不侵犯;丙、互不干涉内政;丁、平等互利;戊、和平共处。两国总理重申这些原则,并且感到在他们与亚洲以及世界其他国家的关系中也应该适用这些原则。——摘自《中印关于中国西藏地方和印度之间的通商及交通协定》序言

材料三:“我们共产党人从不讳言,我们相信共产主义和认为社会主义制度是好的,但是在这个会议上用不着来宣传个人的思想意识和各国的政治制度。中国代表团是来求同而不是来立异的……”——周恩来

材料四:“(1972年访问中国时)我走完梯级时决心伸出我的手,一边向他(周恩来)走去.当我们的手相握时,一个时代结束了,另一个时代开始了。”——选自《尼克松回忆录》

材料五:“法国常驻联合国代表说:“中国在我们当中就坐了属于她的席位,不公正和荒谬的状态结束了。”

材料六:20世纪80年代以来,随着“一国两制”伟大构想的提出,中国政府于1997年、1999年先后恢复对香港和澳门行使主权。——岳麓版《中国历史》八年级下册

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