①学生是知识的探索者，可以大胆地质疑老师的观点，也可以主动寻求老师的帮助

②老师是权威，学生应该无条件顺从   

③师生之间人格平等、相互尊重、互相学习、教学相长

④老师是学生学习的合作者、引导者和参与者，是学生的朋友

小新是一名00后中学生，但是他从不耍“宠”。在家里，与父母有说有笑，主动分担家务。在学校，小新常常站在老师的角度看问题，遇到困惑他会主动找老师沟通。学习上，小新乐观向上、勤学好问，遇到困难想办法克服，遇到问题主动探究。偶尔上网，小新能够自觉遵守网络生活规则，享受健康的网络生活。有同学说：“小新，你天天过得好幸福呀！”小新说：“只要你拥有发现幸福的眼睛和创造幸福的方法，幸福就会来到你的身边！”

①不利于培养学生抗挫折能力

②有利于建立良好的师生关系

③是对“言传身教”的生动诠释

④体现了教师对学生浓浓关爱

①老师是人类文明的传承者

②老师是我们学习和成长的引路人

③彼此尊重、教学相长、携手共进，是师生交往理想而美好的状态

④在平等相待的师生交往中，我们可以和老师成为朋友，双方可以自由选择