题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通
浙江省宁波市鄞州区实验中学2018届九年级上学期历史与社会第一次阶段性检测试卷
材料一:1913~1914年列强的经济实力及其占有殖民地的情况
国别 |
占世界工业总产量(%) |
殖民地面积(万平方千米) |
殖民地人口(万人) |
英国 |
14 |
3350 |
39350 |
俄国 |
2.6 |
1740 |
3320 |
法国 |
6 |
1060 |
5550 |
德国 |
16 |
290 |
1230 |
美国 |
38 |
30 |
970 |
材料二:一战爆发时,交战双方都满怀信心地期待着短时间内就能取得胜利,反战声音微乎其微。各国的民众积极支持战争,英国志愿入伍者簇拥在征兵处……在德国,出征的士兵斗志高昂,妇女们争相向士兵枪管里插入鲜花,运兵车上写着“圣诞节回家”……
——高中历史选修《20世纪的战争与和平》
材料三:
材料四:不久他们便发现自己被一场持久的、残酷的战争折磨。凡尔登战役双方死伤近一百万人。一位战地记者写道:“整个树林被削平得像割去谷穗的田地,所有覆盖物弹痕累累……到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体……”
——岳麓书社《世界历史》(九上)
项目 名称 | 涉及国家和 地区(个) | 卷入人口(亿) | 伤亡人员(万) | 经济损失(亿美元) |
第一次世界大战 | 30 多 | 15 | 3000 多 | 3000 多 |
第二次世界大战 | 80 多 | 20 | 9000 多 | 40000 多 |
①两次大战都造成生命与财产的重大损失 ②两次大战都是正义与邪恶的较量
③两次大战都引起了世界的剧烈震荡 ④都启示我们和平事关各国人民福祉
试题篮