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题型:综合题 题类: 难易度:困难

广东省珠海市文园中学2023-2024学年七年级上学期期中历史试题

秦的统一,结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一多民族的封建国家。阅读材料,回答问题。

材料一

                                        秦铜权

廿六年,皇帝尽并兼天下诸侯,黔首大安,立号为皇帝。乃诏丞相状、绾,法度量则不一,歉疑者,皆明壹之。

——秦始皇二十六年(公元前221年)铜权铭文

二十六年,……(秦始皇)分天下以为三十六郡……更名民曰“黔首”。……一法度衡石丈尺,车同轨,书同文字。

——司马迁《史记》

材料二   由郡、县、乡、里组成的郡县制,是春秋战国以来逐渐发展起来的一种政治体制。它和西周分封制的区别,主要是:一、封国的君位和贵族职位都是世袭的,而郡守、县令则可以随时由朝廷任免;二、郡县必须直接接受朝廷的命令和监督,而封国对王朝则不一定。

——摘编自《中国通史》

材料三   由于夏商西周朝代的共主与各诸侯国都是作为相对独立的政治行为并列存在的,使得该时期的大一统主要体现在土地、民心层面,而秦统一六国则最终实现了制度层面的天下大一统。在此过程中,在经历过战争重重洗礼后实现了制度层面上从统一礼仪向建立秦朝中央集权的飞跃。

——黄朴民《从分裂到统一》

(1)、提取材料一中可以相互印证的历史信息,结合所学知识指出“车同轨”与“书同文字”对应的巩固统一的措施。
(2)、根据材料二,概括郡县制的主要特点。结合所学知识,指出秦朝实行郡县制的影响。
(3)、根据材料三,指出中国先秦至秦朝时期“大一统”内容的变化。
举一反三
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