试题

试题 试卷

logo

题型:阅读选择 题类: 难易度:普通

上海市青浦区2024年中考二模英语试题

 Choose the best answer (根据短文内容,选择最恰当的答案) 

How to Make a Mind Map with Mind Mapping Software

Once you have learned what a mind map is, it's time to get started!

This page will describe how to make a mind map and follow best practices in doing so. We are sure you will be able to use a mind mapping software tool as well as pen and paper.

Five Easy Steps to Make a Mind Map

① Enter the Main Topic. Start by entering the main subject in the center of the mind map.

    ▲    . Create main branches to enter your topics. Do not worry about the order of the topics.

③ Create Sub-Topics. Elaborate (阐述) on your topics by creating sub-topics. Make sure to use very short phrases or even single words.

④ Rearrange the Topics. If you need to rearrange the topics in your mind map, most software tools allow you to drag-and-drop branches. This will enable you to structure the topics that you brainstormed.

⑤ Notes and Research. Take notes to your topics and attach (附上) research files—if your mind mapping software allows you to.

(1)、You may probably read the text in ____.
A、a tour guide B、a newspaper C、a website D、a notebook
(2)、Which of the following should be filled in the center of the mind map?
A、Asian cities. B、Famous countries. C、World capitals. D、Interesting spots.
(3)、Which of the following best fits the blank ____?
A、Brainstorm Topics B、Arrange Topics C、Create Notes D、Share Notes
(4)、The underlined word "Benefits" means "____".
A、Products B、Goals C、Advantages D、Responses
(5)、According to the text, which of the following is not in the list when choosing mind mapping software?
A、Free use. B、Various templates. C、File sharing. D、Teamwork choices.
(6)、The main purpose of the text is to ____.
A、attract readers to understand more about different mind maps B、encourage readers to try making mind maps with software C、teach readers how to make a mind map with pen and paper D、help readers know several useful mind mapping software tools
举一反三
 阅读短文,回答问题

 

Lab

Safety Rules

 Science labs offer great opportunities for learning, teaching, and research. 

They also pose hazards that require proper safety precautions. 

Stay safe when conducting your labs by following these guidelines.

 

Dress appropriately 

Tie back long hair, and wear suitable gloves, googles, and other protective equipment. 

Proper supervision

Don't perform lab experiments without instructor supervision(unless given permission to do so).

 

Know location of emergency numbers & 

safety equipment     

Know the location of safety equipment and emergency phone numbers (such as poison control) so you can access them quickly if necessary.

No food

Don't eat or drink in the lab and never taste chemicals.

ID hazards

 Identify hazardous materials before beginning labs.

Be attentive 

Be attentive while in the lab. Don't leave lit Bunsen burners unattended or leave an experiment in progress.

Be careful when handling hot glassware 

Turn off all heating appliances when not in use. Keep flammable your workspace.

 

Keep a

clean

workspace

Don't obstruct work areas, floors, or exits. Keep coats, bags and other personal items stored in designated areas away from the lab. Don't block sink drains with debris.

Handle

glassware

carefully 

Properly dispose of anything that breaks. Report cuts, spills and broken glass to your instructor immediately

 

Clean up

After completing the lab, carefully clean your workspace and the equipment, and wash your hands.

 阅读下面短文, 从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项

①Many years ago people took tests to show how much they knew. Today students still take many different kinds of tests.

②Throughout history, tests have been a kind of measuring tool (测量工具). They measure how students are learning, as well as how teachers are teaching. Teachers can use tests as a way to see if their teaching are working. If students are doing poorly on tests, teachers can change how they' re teaching to help students understand things more clearly.

③Many teachers understand that tests can actually help students learn. Testing has been believed to help students remember what they have been taught. Tests serve as a way for students to find gaps in their understanding. Once they fill those gaps, they can do better on the next test.

④However, testing isn't always a good thing. For some students, this causes(造成)a lot of worries because they want to do well. Tests can make some students lose sleep because they' re studying for a long time or because they' re afraid of doing poorly.

⑤Besides, some people think that tests are not always a good way to measure how smart students are. For example, if Lucy is sick the day of a test, she might do poorly on the test when she is actually smart. Tests only look at one day in her life, but not how she does in school over a long time.

⑥Are you for or against tests? Should students have to take tests?

 阅读下面短文, 从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。

 Two men were sitting together in a plane. They were on a long journey. One of the men was a businessman. The other was a farmer. They sat without talking for a while, and then the farmer said, "Let's do something to pass the time."

"What do you want to do?" the businessman asked.

"We can ask each other riddles(谜语)," the farmer said.

"OK. Let's make rules first," the businessman said. "If you don't know the answer to a riddle, you pay me $ 100. And if I don't know the answer, I' ll pay you$100."

"That's not fair(公平). You are a businessman with much knowledge. You know more things than I do. I am just a farmer," the farmer said.

"That's true," the businessman said. "What do you want us to do?"

"If you don't know the answer to a riddle, you pay me $ 100. And if I don't know the answer, I' ll pay you $50," the farmer said. The businessman thought about this, and then he said, "OK. That's fair. Who will go first?"

"I will," the farmer said. "Here is my riddle. What has three legs when it walks, but only two legs when it flies?"

 The businessman thought for a long time and said, "Mm, that's a good one. I'm afraid I don't know the answer." He gave the farmer $ 100, and then he said, "Tell me the answer."

"I don't know," the farmer said. Then he gave the businessman $50.

返回首页

试题篮