HELP NEEDED

    I'm Stephen , an international student from Britain .I would like to know how to borrow books from the school library. Should I bring my student's card with me ? How long can I keep a book ? I wonder if you can provide any tips on borrowing books.

    Please email me at Stephen 220@yahoo.com. Thank you!

Stephen

注意：

1）文中不得出现你的真实姓名和学校名称；

2）语言通顺，意思连贯，条理清楚，书写规范；

3）词数90左右，邮件的开头与结尾已经给出，不计入总词数。

Dear Stephen,

    I am writing to tell you how to borrow books from the school library.

Yours faithfully

Li Lei

要点：

1）喜欢的科目和老师；2）学校午餐情况；3）兴趣爱好。

要求：

1）要点全面，有适当拓展；

2）书写工整，逻辑性强；

3）不要出现真实的姓名和班级：

4）字数在80词以上。(开头已经给出，不计人总词数)

Dear Mary,

    Please write back soon!

Yours,

John

提示词：listen to，mother's love，care about，communicate with，get along with，smile

要求：1）词句通顺，书写工整；

2）可用所给提示词语. 也可适当发挥；

3）词数：60—80词.

Dear Han Mei,

    I' afraid I've got a big problem recently. My mother talks much to me. She always tells," Be careful while crossing the street." "Put on more clothes." "Did you do a good job at school?" and so on. I'm annoyed(烦恼的). What shall I do?

Alice

注意：1.词数为80左右（开头和结尾已给出，不计入总词数）；2.要点齐全，可适当增加细节；3.不得出现真实姓名和校名；4.条理清楚，语句通顺，意义连贯，书写规范。

参考词汇：职业career；体验experience；建议suggestion；专业人士professional

Notice

Do youn have any idea about your future career?

假如你叫李明，你打算向你的英国笔友Tom写一封电子邮件，向他介绍你的朋友Frank。请你根据以下思维导图内容提示用英文写一篇短文。

注意：(1)可在思维导图内容提示的基础上适当拓展信息。(2)不能照抄原文:不得在作文中出现真实校名、地名和考生的真实姓名。

A: Mom, where is my math book? I can't find it.

B: There is a math book on the desk in the study. {#blank#}1{#/blank#}

A: No, it's Linda's. Oh, my math book is in the bookcase.

B: {#blank#}2{#/blank#}

A: A gift for Jenny. Her birthday is coming. Can I go to her birthday party?

B: When is it?

A: {#blank#}3{#/blank#}

B: Sure. But please come back early.

You have to go to school the next day.

A: OK. Mom, I'm hungry. {#blank#}4{#/blank#}

B: What do you want to eat? How about chicken and carrot salad? Your sister likes it.

A: Oh, mom, but I want to eat a hamburger. I like it very much.

B: {#blank#}5{#/blank#} Don't eat too much.

A: Well, all right.

A. What's that on your bed?

B. What do we have for dinner tonight?

C. Is it yours?

D. Hamburgers are not good for your health.

E. Next Sunday, on October the tenth.