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题型：单选题题类：难易度：普通

上海市廊下中学2023-2024学年八年级上学期物理期中诊断评估试卷

某学生需要用一块焦距为8-16 厘米的凸透镜，他利用光具座保持物体与凸透镜的距离为16厘米，分别更换凸透镜a、b、c，并调节光屏到凸透镜的距离，结果a、b凸透镜分别能成倒立缩小和倒立放大的像，c凸透镜成正立放大的虚像，则符合学生要求的凸透镜的是（　　）

A、a凸透镜 B、b凸透镜 C、c凸透镜 D、三者都可以

举一反三

小明在家中发现了一副眼镜，于是利用眼镜的镜片进行了如下实验。

实验桌上有高度不同的发光物体A和B，焦距分别为5cm、10cm的凸透镜两个，刻度尺、光具座和光屏各一个．小华选用这些器材，探究“凸透镜成实像时，像的高度与凸透镜的焦距是否有关”．小华的主要实验步骤如下：

①将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座中央，将发光物体A、光屏分别放在凸透镜两侧．调节发光物体A、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心在同一高度．

②将发光物体A放在光具座上距凸透镜30cm处，移动光屏，在光屏上得到发光物体A清晰的像，用刻度尺测量像的高度，并记录在表格中．

③用发光物体B替换A放在光具座上距凸透镜30cm处，移动光屏，在光屏上得到发光物体B清晰的像，用刻度尺测量像的高度，并记录在表格中．

根据以上叙述，回答下列问题：

探究：凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关？

小彤在探究凸透镜成像规律的实验中，将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻线处，将光屏和点燃的蜡烛分别放在凸透镜的两侧，如图所示．小彤将光屏移到某一位置时，光屏上呈现烛焰清晰的像，则该像是{#blank#}1{#/blank#}像（选填“实”或“虚”）．这一实验现象可以说明的成像特点{#blank#}2{#/blank#}选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）．小彤将点燃的蜡烛由图中位置移动到光具座上10cm刻线处，移动光屏可以再次在光屏上观察到烛焰清晰的{#blank#}3{#/blank#}（选填“变大”、“不变”或“变小”）的像，

五一期间小红随父亲到宜昌市磨基山公园游玩，小红父亲用照相机拍摄了夷陵长江大桥的清晰照片，小红发现相机中桥的像有点小，提议能否把桥的像拍得更大一些，她父亲便更换相机镜头后在原地又拍摄了一张夷陵长江大桥的清晰照片，如图甲所示，两次成像的大小不同是什么原因造成的呢？她猜想可能是两个镜头的焦距不同造成的。为了验证这一想法，返校后，她在学校实验室找来了一只蜡烛，焦距分别为5cm和10cm的两个凸透镜、光具座、光屏等器材进行了以下探究：

如图所示，小宇同学正在用“自拍神器”摄影留念。与用手直接拿自拍相比，利用自拍杆可以（）

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