1）. 小孩学习“兴趣课”的现状；

2）. 你对这一现象的看法：合理或不合理；

3）. 简述你觉得合理或不合理的原因。

注意：1. 词数80-100；2. 可适当增加细节，以使行文连贯。

注意：

1).词数100左右；

2).可适当增加细节，以使行文连贯；

3).信的开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear John,

    I'm very glad that you'll come to our city.

1). 教授课程：英语口语、英语写作、今日美国、今日英国等

2). 授课对象：高中生（至少三年英语基础）

3). 工作量：每周12学时，任选三门课；担任学生英语俱乐部或英语校报顾问（advisor）

注意：

1). 词数100左右；

2). 可以适当增加细节，以使行文连贯；

⑴景点名称；

⑵参观内容；

⑶推荐理由。

注意：

⑴词数不少于50；

⑵开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear Jim,

Yours,

Li Hua

注意：1）词数100左右;

2）可适当增加细节，以使行文连贯;

3）邮件的开头和结尾已为你写好。

Dear Mr. Hurst，

Yours,

Li Hua.

内容要点：

⒈ 少上网，多读书，勤记笔记；

⒉ 养成练书法和写日记的习惯；

⒊ 自拟一项其他方面的内容。

注意：⒈ 词数100左右；

⒉ 可以适当增加细节，以使行文连贯；

⒊ 开头语已为你写好，不计入总词数。

参考词汇：汉字Chinese character  书法calligraphy

Dear friends,

    In recent years, many of us have spent a lot of time on the Internet with its popularity.

    The Student Union