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试题 试卷

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题型:科普阅读题 题类: 难易度:普通

广东省深圳市龙岗区南湾实验小学科学五年级下学期期末考试

阅读材料,回答下列问题。

澳大利亚,这一国度原本并无兔子踪迹。然而,在18世纪,一位热衷于狩猎的英国官员将24只穴居兔及5只野兔自英国本土携至这片土地。未曾料到,此举竟导致兔子在此地肆虐成灾,致使大片草地遭受严重破坏。

为应对这一生态危机,澳大利亚人民采取了包括捕猎、投毒、轰炸等多种手段,但效果均不甚理想。随后,他们寄希望于引进兔子的天敌——狐狸,以期借此控制兔子的繁殖速度。然而,事实却出乎预料,狐狸在捕食兔子的同时,对当地其他物种亦产生了浓厚兴趣,进而对当地的生态平衡造成了严重的负面影响。

直至最后,生物学家成功提取出一种专门针对兔子的粘液瘤病毒。此种病毒具有高度的专一性,仅感染兔子而不影响其他生物。借由这一举措,当地人民才得以暂时遏制住兔子的数量增长,从而维护了当地的生态平衡。

(1)、请写出上文中存在的一条食物链:.
(2)、兔子居住的草原,以及这个区域内的所有生物及非生物,我们可以看成是一个( )。
A、群落 B、食物网 C、生态系统
(3)、通过阅读材料,我们可以知道兔子与狐狸的关系是 ( )。
A、合作 B、吃与被吃 C、毫无关系
(4)、作为一名小学生,我们应该怎样保护生态平衡? (请写出两条建议)

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