某中学自开展“向阳光少年学习”的活动以来，我们的身边涌现了许许多多的“阳光少年”，请你以“A Sunshine Teenager”为题写一篇英语短文，介绍一位你身边的“阳光少年”（假如这位阳光少年名叫 Xiao Hui）。

要点提示：1. 诚实善良、团结友爱、乐于助人；

              2. 热情、活泼、开朗、乐观向上；

              3. 热爱劳动、不怕困难、心怀感恩，积极为父母、师长分忧；

              4. 勤奋好学，积极参加各种文体活动。

参考词汇：friendly;be ready；warm-hearted；outgoing; active; housework; be afraid; share;take an active part in;

写作要求：1. 词数不少于 90（开头已给出，不计入总数）;

              2. 内容完整，语言流畅，不要逐句翻译，可适当发挥；

              3. 短文中不得出现真实的姓名及校名。

根据你的体会，结合具体事例，谈谈自己的看法和建议。

词数120左右，短文的开头已给出，不计入词数。   

    With the fast development of technology, we enjoy its convenience as well as suffer the troubles.……

提示:1）Where did you go?

2）How did you go there?

3）Who did you go with?

4）How was the weather there?

5）What did you do there?

请以“My English study”为题给某中学生英文报写一篇征文稿，简要介绍三年来你在英语学习方面的情况。

内容如下：1）谈谈你刚开始学习英语时遇到的困难(举1~2个例子)；

2）在老师找你谈心以后，你深受鼓舞；

3）现在你课内积极主动，课外大量练习英语学习已经取得了比较大的进步；

4）但往后仍有很长的路要走，你下定决心更加刻苦学习以取得优异成绩。

My English study

    It's almost three years since I began to learn English. I'm glad to say that I'm good at it now.

    I decide to study harder to get better grades.