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题型：综合题题类：常考题难易度：普通

浙江省杭州第二中学2015-2016学年高二上学期信息技术期末考试试卷

学校艺术节举行“飞扬青春”海报设计大赛，小李想结合浙江卫视热门综艺节目“奔跑吧，兄弟”来制作一张“奔跑吧，青春”的海报，如图图-1所示。他使用的素材如图-2所示，部分编辑窗口如图-3所示。

请回答以下问题：

（1）、图-2中的素材跑男要合成到跑道中去，最方便的是图-4中的。

（2）、图-3中的“跑男”图层执行操作，可以得到效果图中的跑男大小。

举一反三

某学校组织“书香家庭”评比活动，小强用Photoshop制作了主题为“书香家庭”的小报参加评比。部分素材如1图所示，当前编辑窗口如2图所示。

请回答下列问题：

下列选项中，不能对图像进行加工处理的软件是( )

魔棒是Photoshop软件的一个智能化的选择工具，为了确定它对图像颜色的敏感程度，应调整的参数是（）

小吴创作“狐狸和乌鸦”故事的多媒体作品。她首先使用Photoshop软件制作一张背景图片，然后使用Flash软件制作动画。请回答下列问题：

图a

图b

使用Photoshop编辑“乐.psd”，界面如下图所示：

下列工具中，可选择“乐”字区域的工具是（）

使用Photoshop 软件制作“处暑”作品，部分界面如图所示下列说法正确的是（）

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