Ⅰ阅读下面材料，按要求作文。

     “1994年的葡萄最好”园主说。“因为那一年夏天干燥，生产的葡萄特别甜。”

     “葡萄不怕干死吗？”他问。

     “新藤怕，老藤不怕！因为老藤的根扎得深，能吸到泥土深处的水分。”园主说，“还有，经过好好修剪的藤不怕，放任它生长的怕。”

     “为什么？”作家不懂。

     “因为叶子长得愈多，藤蔓攀得愈远，需要的水分愈多。所以天一干，就受不了了。葡萄要扎根深，常修剪，结的果子才甜美呢。”园主回答。

      要求：①自拟题目，自定文体（诗歌除外）；②字迹工整，书写规范，不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

Ⅱ根据下面语境，展开联想或想象，按要求将语段扩写成一篇文章。

       一天下午放学后，突然下起了大雨。天色暗了下来，左腿残疾的小苗等着爸爸来接他，心里非常着急。刘老师看见了，冒雨把他送回家去。

       小苗的爸爸妈妈送一位邻居到医院刚回来，看见儿子被刘老师送回来了，非常感激。

       要求：①自拟题目，自定文体（诗歌除外）；②字迹工整，书写规范，不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

一：在时间的列车上，爱从不缺席，有父母深沉的爱，有朋友真挚的爱，有陌生人无私的爱……请以“爱与时间同行”为题目，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；②字迹工整，书写规范，字数600～800字；③文中请不要出现真实的姓名、校名；④文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。

二：请阅读下面材料，按要求作文。

    古希腊有一个叫卡里亚斯的人，酷爱学习。他通晓音乐、演讲、军事、科学等各种知识二有一天，他到山上的神庙去祈祷，不小心掉进了山谷。丛生的草木接住了他，他才得以保全性命。绝壁悬崖使他与世隔绝，他每日只能以野果、野莱为食。虽然生活极其艰苦，但他却能在研究山谷的动植物与地形的过程中找到极大的快乐。后来，他利用自己所学的知识，燃火生烟，终为外界所救。

要求：①请根据材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章；②除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；③字迹工整，书写规范，字数600～800字；④文中请不要出现真实的姓名、校名；⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。

    每天6点25分起床，23点睡觉，吃饭、洗脸、刷牙、上厕所都精确到分……三学生小蒸为自己制示了一个作息时间表。清楚规定每一分钟该做什么。当被问及为何要将刷牙、上厕所这样的琐事也安排进时词表时，他表示，因为早上起床后的这段时间最容易磨蹭，这是“为了提醒自己不要拖延”。

上述材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇600至800字的文章。

要求：①题目自报，立意自定。②除诗联外，文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

请以“他（她）原来这么                                  ”为题，写一篇记叙文。

要求：①把题目补充完整；②字数不少于700字；③文章中不得出现真实的姓名、校名、地名。

作文⑴题目：《我的成长密码》

作文⑵阅读下面材料、根据要求写作。

著名作家汪曾祺被誉为“抒情的人道主义者”，他闲适、幽默的写作风格常令读者忘记他生于动荡年代。他的一生虽然遍历战乱，几度漂泊，但他的作品很少有战火纷飞、岁月艰难、生离死别的历史沉重感、反而是多了几分轻盈和优雅。他就是以这样一种积极乐观的生活态度，从苦中品出甜，从夹缝中看到光，让他的文字充满了人问温情，也让读他文字的人发现生活的美好和希望。

以上材料引发了你怎样的思考与感悟？请任选角度，自拟题目，写一篇文章。

作文要求：⑴表达真情实感；

⑵文体不限，诗歌除外；

⑶认真书写、力求工整、美观；

⑷文章不得出现真实的校名、姓名；

⑸不少于600字。

以上材料引发你怎样的联想与思考，围绕“灰尘”话题，写一篇文章。你可以叙述事件，可以进行文学创作，可以发表观点展开论述，可以给郁勇写一封信，还可以……

要求：①不少于600字。②题目自拟。③不出现作者真实的姓名、校名等。