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题型:综合性学习 题类: 难易度:普通

河北省唐山市2024年中考语文一模试卷

综合性学习。

班史制作——审读征稿启事。同学们准备编辑一本班史,定名为《奔跑》。下面是班史编委会起草的征稿启事,请审读。

征稿启事亲爱的同学们:

为了给三年的青春时光留下一份永久的纪念,本班同学将分工合作,制作一本班史。班史拟取名为《奔跑》,布置“班级史话”“感念师恩”“同学画像”三个板块。“班级史话”,勾勒班级三年来的学习生活、课外活动等,侧重集体群像的刻画。“感念师恩”,记录关于老师的事件,表达我们的崇敬之心和感谢之情。“同学画像”,以文字素描的形式,为每位同学“画像”。

大家必须积极参与,用文字记录我们的故事,珍藏我们的回忆!稿件文体不限,字数不限,请以word形式编辑,插入相关照片或手绘图画,于5月20日前发送至编辑部邮箱(bsbjb2024@126.com)。

班史编委会

2024年3月20日

(1)、加粗的“布置”应改为
(2)、小唐同学认为“班史拟取名为《奔跑》”中的“拟”字应去掉。请参照下图,说说你的看法。

(3)、小山同学发现画线句表达不得体。请提出修改意见。
举一反三

阅读下面两则材料。

     【材料一】   “一带一路”是指“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。“一带一路”贯穿亚欧非大陆,一头是活跃的东亚经济圈,一头是发达的欧洲经济圈,中间广大腹地国家经济发展潜力巨大。“一带一路”不是一个实体和机制,而是合作发展的理念和倡议,是依靠中国与有关国家既有的双多边机制,借助既有的、行之有效的区域合作平台,旨在借用古代“丝绸之路”的历史符号,高举和平发展的旗帜,主动地发展与沿线国家的经济合作伙伴关系,共同打造政治互信、经济融合、文化①         (包容   兼容)的利益共同体、命运共同体和责任共同体。

     【材料二】     新华网布加勒斯特2015年11月23日电(记者林惠芬)中国-中东欧合作机制自近年建立以来,中国与16个中东欧国家的合作驶上了“快车道”;而中国“一带一路”倡议的全面实施,又为双方全方位、宽领域、多层次的互利合作注入了新动能,开辟了更为广阔的发展前景。自2012年首次中国-中东欧国家领导人会晤在华沙举行以来,中国与中东欧国家的合作取得了可喜成绩,双边贸易额去年首次突破600亿美元。与此同时,积极②         (开展  开拓)中东欧国家基础设施市场的中国企业获得了一批桥梁、电站、高速公路等建设项目。其中,首个利用中方优先贷款实施的塞尔维亚贝尔格莱德跨多瑙河大桥已于去年底通车,塞尔维亚科斯托拉茨电站的一期项目大修也已经完工。

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