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题型:文言文阅读 题类: 难易度:普通

浙江省杭州市拱墅区2024年中考语文二模试卷

古诗文阅读(20分)

[甲]

湖上晚归

[宋]林逋

卧枕船舷归思清,望中浑恐是蓬瀛。

桥横水木已秋色,赤倚云峰正晚晴。

翠羽湿飞如见避,红蕖①香袅似相迎。

依稀渐近诛茅地②,鸡犬林萝隐隐声。

[乙]

    《水经注》曰:水黑曰卢,不流回奴,山不连陵回孤。梅花屿介于两湖之间,四面岩峦,一无所丽,故曰孤也。是地水望澄明,皦③焉冲照,亭观绣峙,两湖反景,若三山之倒水下。山麓多梅,为林和靖④放鹤之地。林逋隐居孤山,宋真宗征之不就,赐号和靖处士。常畜双鹤,之樊中,每泛小艇,游湖中诸寺,有客来,童子开樊放鹤纵入云霄盘旋良久逋必 , 盖以鹤起为客至之验也。临终留绝句曰:“湖外青山对结庐,坟前修竹亦萧疏。茂陵他日求遗稿,犹喜曾无封禅书。”

 (张岱《西湖梦寻·孤山》)

[丙]

    逋善行书,喜为诗,其词澄决峭特,多奇句。既就稿,随辄弃之,或谓:“何不录以示后世?”逋曰:“吾方晦迹林壑,且不欲以诗名一时,况后世乎!”然好事者往往窃记之,今所传尚三百余篇。

 (《宋史·林逋传》)

【注释】①红:红蕖。②诛茅地:引用屈原“宁诛锄草茅,以力耕乎”,隐逸之地。③同“皎”,明亮。④林和靖,林逋,字君复,北宋诗人,下文的林处士是其别称。⑤(chuán):迅速。⑥晦迹:隐居。

(1)、甲诗中哪些景象使“我”如入蓬莱、瀛洲仙境?请用四字短语概括。
(2)、林逋的《长相思》词中写道:“吴山青,越山青,两岸青山相送迎,谁知离别情?”这与《湖上晚归》的颈联在写法上有何异曲同工之妙?
(3)、根据学习方法提示,解释句中加点词。

文言语句

学习方法

范例或义项

释义

宋真宗征之不

义项释义法

1 接近,趋向。②就任,就职。③参加。④成就。(《古代汉语词典》)

何不录以后世

成语释义法

昭示天下

就稿,随辄弃之

课内迁移法

既出,得其船

且不欲以诗一时

词类活用法

词类活用主要包括名词、形容词、数词用作一般动词:名词作状语:使动用法和意动用法等。

(4)、给乙文中画波浪线的句子断句,恰当的一项是(  )
A、童子开樊/放鹤纵入/云霄盘旋/良久/逋必艇遇归 B、童子开樊放鹤/纵入云霄/盘旋良久/逋必艇遇归 C、童子开樊放鹤纵入/云霄盘旋良久/逋必樟艇遇归 D、童子开樊放/鹤纵入/云霄盘旋/良久逋必/艇遇归
(5)、“孤山”得名的缘由是什么?请根据乙文内容回答。
(6)、下面句子中的虚词“乎”有什么表达效果?

逋曰:“吾方晦迹林壑,且不欲以诗名一时,况后世乎!”

(7)、结合甲乙丙三则材料,谈谈你对林逋的认识。
举一反三
阅读下面两篇文言文,完成小题。
        【甲】普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日,及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。                                                                                                           (《赵普》)
        【乙】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎 , 见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。                                                                                    
                                                                                                                                                             (《孙权劝学》)
【注释】①谓:告诉;②当涂:当道、当权;③治经:研究经典;④涉猎:粗略地阅读。⑤士:读书人。

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