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题型:实验探究题
题类:常考题
难易度:困难
江苏省常州市天宁区田家炳中学2017-2018学年高三上学期物理开学考试试卷
某同学设计了一个如图1所示的装置来测定滑块与木板间的动摩擦因数,其中A为滑块,B和C是质量可调的砝码,不计绳和滑轮的质量及它们之间的摩擦.实验中该同学在砝码总质量(m+m′=m
0
)保持不变的条件下,改变m和m′的大小,测出不同m下系统的加速度,然后通过实验数据的分析就可求出滑块与木板间的动摩擦因数.
(1)、
该同学手中有打点计时器、纸带、10个质量均为100克的砝码、滑块、一端带有定滑轮的长木板、细线,为了完成本实验,得到所要测量的物理量,还应有
.
A、
秒表
B、
毫米刻度尺
C、
天平
D、
低压交流电源
(2)、
实验中该同学得到一条较为理想的纸带,如图2所示,从清晰的O点开始,每隔4个点取一计数点(中间4个点没画出),分别记为A、B、C、D、E、F,各计数点到O点的距离为OA=1.61cm,OB=4.02cm,OC=7.26cm,OD=11.30cm,OE=16.14cm,OF=21.80cm,打点计时器频率为50Hz,则由此纸带可得到打E点时滑块的速度v=
m/s,此次实验滑块的加速度a=
m/s
2
. (结果均保留两位有效数字)
(3)、
在实验数据处理中,该同学以m为横轴,以系统的加速度a为纵轴,绘制了如图3所示的实验图线,结合本实验可知滑块与木板间的动摩擦因数μ=
.(g取10m/s
2
)
举一反三
已知一运动物体的初速度
, 加速度
, 它表示( )
轿车的加速度变化快慢将影响乘坐的舒适度.加速度变化得越慢,乘坐轿车的人会感到越舒适.若引入一个新物理量用于表示加速度变化的快慢,则该物理量的单位应是( )
一质点做匀加速直线运动时,速度变化△v时发生位移x
1
, 紧接着速度变化相同的△v时发生位移x
2
, 则该质点的加速度为( )
关于物体的运动,下列情况不可能的是( )。
足球以8m/s的速度飞来,运动员把足球以12m/s的速度反向踢出,踢球时间为0.2s,设足球飞来的方向为正方向,则这段时间内足球的加速度是( )
物体在做匀减速直线运动(运动方向不变),下面结论正确的是( )
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