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题型:文言文阅读 题类: 难易度:普通

河南省信阳市光山县2024年中考语文一模试卷

阅读下面两个文段, 完成小题。

【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

(节选自宋濂《送东阳马生序》)

【乙】安熙,真定藁城人。父祖皆以学行淑①其乡人。熙既承其家学,及闻保定刘因②之学,心向慕焉。熙家与因所居相去数百里,因亦闻熙力于为己之学,深许与之。熙方将造③其门,而因已殁④,乃从因门人乌叔问其说。盖自因得朱熹之书,即力行之。故其教人,必尊朱氏。熙简靓和易⑤,务为下学⑥之功,曰:“余力学文,穷理尽性。循循有序,发轫圣途⑦。”

(节选自《元史》,有删改)

【注释】①淑:美好,这里指被赞美。②刘因:元朝大儒,理学家。③造:至,到。这里指拜访。④殁:死,去世。⑤简靓:简单安静。和易:谦和平易。⑥下学:基本知识。⑦发轫圣途:从圣人(朱熹)的道路出发。

(1)、下列选项中加点词语意思不相同的一项是(   )
A、不敢稍约 七十而从心所欲,不矩(《〈论语〉十二章》) B、慕圣贤之道 香远清,亭亭净植 (《爱莲说》) C、承其家学 出,得其船 (《桃花源记》) D、乃从因门人乌叔问其说 前人之述矣 (《岳阳楼记》)
(2)、把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。

尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。

(3)、甲文善于运用对比来突出人物的形象特点,请简要分析。
(4)、宋濂、安熙的求学精神有何相同之处?请任选一点,结合甲文全文和乙文简要分析。
举一反三
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