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题型：单选题题类：难易度：普通

山东省济宁市金乡县2023-2024学年八年级5月月考生物试题

下图是某同学为探究植物光合作用、呼吸作用和蒸腾作用而设计的实验装置，下列有关叙述不正确的是（）

A、将甲装置放在光下，①中收集到的气体能使带火星的卫生香复燃 B、乙装置透明袋内壁出现小水珠，说明植物进行了蒸腾作用 C、用乙装置探究蒸腾作用时，可改进为用透明袋包住整个花盆并扎紧 D、将乙装置放在黑暗处一昼夜，用手挤压透明袋，②中澄清的石灰水会变浑浊

举一反三

某校生物兴趣小组的同学川如伟I的装置避彳，探究活动．装置中隔板与无色透明钟罩之间、隔板中央小孔与玉米植株之间都用凡士林密封，钟罩内放一只盛有某种液体的小烧杯．请据图回答下列问题：

生物圈中到处都有绿色植物，它们的某些生理活动在生物圈中具有重要作用。下图中甲表示发生在绿色植物体内的某些生理过程，乙是植物细胞结构模式图。请据图回答：

试剂的正确选择和使用是实验成功的关键。下表中，所用试剂不能很好达到实验目的的是( )

选项	实验名称	所用试剂	使用目的
A	比较不同果蔬中维生素C的含量	高锰酸钾溶液	与维生素C反应
B	制作人口腔上皮细胞临时装片	清水	保持细胞形态
C	观察种子的呼吸现象	澄清石灰水	检测二氧化碳
D	观察血液的分层现象	5%的柠檬酸钠溶液	防止血液凝固

小红学了绿色植物的光合作用、呼吸作用等内容后，在老师的帮助下，设计了如图所示的实验装置。请据图回答问题：

如图是同学们探究植物光合作用的实验装置，下列叙述正确的是（）

某人将黑暗中放置24小时后某植株甲叶片的主脉切断，乙叶片C处两面都贴上不透明的锡箔纸C（如图），光照4小时。取下两叶经脱色后用碘液处理，发现A部位呈浅蓝色，B部位呈蓝黑色， C部位棕褐色。以上实验能够证明光合作用需要

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