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题型:材料分析题 题类: 难易度:普通

2024年广东省肇庆市封开县中考一模道德与法治试题

阅读材料,回答问题。

2024年是习近平主席提出的共建“一带一路”倡议11周年,倡议源自中国5000多年传统文化,基于平等和相互尊重原则。

材料一   一个倡议,何以点燃150多个国家、30多个国际组织的合作热情?从一些外国领导人的言谈中,不难发现共建“一带一路”实力“圈粉”的奥秘。

●埃塞俄比亚总理阿比认为,共建“一带一路”“促进了非洲地区国家间贸易和非中贸易,推动了非洲经济发展,越来越多国家在合作中分享发展红利,感受到互利共赢蓬勃力量”。

●智利总统博里奇特别表达了对中华文明的“高度欣赏”,他说,“共建‘一带一路’倡议秉承共商共建共享原则,着眼于人类前途命运、呼吁携手应对人类共同挑战,是顺应潮流、赢得人心的理念。”

(1)运用所学知识,分析共建“一带一路”实力“圈粉”的奥秘。

材料二   2024年我国继续抓好支持高质量共建“一带一路”,稳步推进重大项目合作,实施一批“小而美”民生项目,积极推动数字、绿色、创新、健康、文旅、减贫等领域合作。加快建设西部陆海新通道。将抓住合作发展机遇,推动高质量共建“一带一路”走深走实。

(2)运用所学知识,谈谈中国如何抓住发展机遇让“一带一路”走深走实。
举一反三
新年前夕,国家主席习近平通过中央广播电视总台和互联网,发表了二〇一九年新年贺词。九年级(3)班同学对贺词中“构建人类命运共同体”这一理念非常感兴趣,决定召开主题班会,请你参与并完成下列任务。

材料一:“各国面临许多共同威胁和挑战,没有哪个国家能够独自应对或独善其身。”建设一个什么样的世界、怎样建设这个世界,这是全世界全人类都在关心的重大问题。

材料二:2017年1月,习近平主席在联合国日内瓦总部发表题为《共同构建人类命运共同体》的主旨演讲,系统地阐述了人类命运共同体理念。2017年2月,联合国社会发展委员会第55届会议协商一致通过“非洲发展新伙伴关系的社会层面”决议,“构建人类命运共同体”理念首次被写入联合国决议。

同学们就“构建人类命运共同体会得到国际社会的高度评价和认同的原因”展开讨论。

材料三:放眼全球,我们正面临百年未有之大变局。……我们将积极推动共建“一带一路”,继续推动构建人类命运共同体,为建设一个更加繁荣美好的世界而不懈努力。

材料四:青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。”同学们在热议如何响应习近平总书记的号召,努力奔跑,做合格的追梦人。

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