题型:材料分析题 题类: 难易度:困难
2024年江苏省常州市北郊初级中学中考一模道德与法治试题
【凝聚磅礴力量唱响爱国主义】
爱国,是人世间最深厚、最持久的情感。在《中华人民共和国爱国主义教育法》实施后,某中学开展“凝聚强国复兴的力量奏响爱国主义主旋律”为主题的系列宣传教育活动,请你一起参与完成下列探究任务。
第一小组的同学为了解《中华人民共和国爱国主义教育法》的立法过程,搜集到了一下信息:
①全国人大常委会审议草案,会后通过中国人大网公开征求社会公众意见。
②党中央高度重视爱国主义教育。固本培元,凝心铸魂,部署爱国主义教育立法工作。
③十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,自2024年1月1日起施行。
④有关部门深入调研,反复研究修改,形成《中华人民共和国爱国主义教育法(草案)》。
《中华人民共和国爱国主义教育法》,共5章40条,旨在增强爱国主义意识,加强爱国主义教育,传承和弘扬爱国主义精神。
第二小组的同学就“让爱国主义教育落地生根”为主题展开了一场激烈的讨论。
小秦 | 只要完善《中华人民共和国爱国主义教育法》,就能确保爱国教育“落地生根”。 |
小林 | 只要高扬爱国主义精神旗帜,就能确保爱国主义教育“落地生根”。 |
思政 老师 | 爱国主义情感不是与生俱来的,也不是自发形成的,需要后天的熏陶和教育。爱国主义教育“落地生根”还需要加大对此法的宣传力度;对公职人员爱国主义教育分别作出相应规定,以公职人员为榜样带动全社会高扬爱国主义;国家相关职能部门对违反该法规定的行为及时予以制止,依照有关法律、行政法规的规定子以处罚。 |
学校结合《中华人民共和国爱国主义教育法》第十六条“各级各类学校应当将课堂教学与课外实践和体验相结合”的要求,组织九年级同学到常州爱国主义教育基地进行研学。
某中学爱国主义教育基地研学活动方案 | |
活动地点 | (1) |
活动意义 | (2) |
活动内容 | (3)(至少两项) |
活动要求 | 活动前:整理好仪容仪表,了解相关爱国故事。 活动中:(4) 活动后:进行活动总结,撰写交流活动感受。 |
习近平总书记的讲话 | 启示 |
中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因,植根在中国人内心,潜移默化影响着中国人的思想方式和行为方式 | 示例:要增强民族文化认同感 |
中国不认同“国强必霸论”,中国人的血脉中没有称王称霸、穷兵黩武的基因 | ① |
深化改革开放要有逢山开路、遇河架桥的精神, | ② |
“孤举者难起,众行者易趋”。亚非国家加强互利合作,能产生“一加一大于二”的积极效应。 | ③ |
人而无信,不知其可也 | ④ |
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