材料一：2015年“两会 ”政府工作报告指出，今年是全面推进依法治国的开局之年，要按照“四个全面”战略布局，深入开展法治宣传教育，依法惩治违法犯罪行为，严肃查处制售假冒伪劣行为。

材料二：为了贯彻落实““两会 ” 精神，着力改善民生，促进社会和谐，全国各地围绕“尚德守法，提升食品安全治理能力”这一主题，开展食品安全宣传教育活动，打击危害食品安全违法犯罪。

为引导同学们关注国家发展，光明中学九年（1）班准备开展以“推进依法治国，促进社会和谐”为主题的探究活动课，请你参与并完成下列问题。

 漫画《肇事逃逸》
李佳、王文宇、张晓飞三位同学在放学回家的路上，看到一辆拉煤货车违章高速行驶，把同方向骑自行车的两个人撞倒了。三人见状高喊停车救人，但货车司机却加大油门逃跑了。他们记下了肇事货车的车号后又立即拦住一辆汽车，将伤者送往医院。公安机关根据三位同学提供的车号，迅速将肇事司机抓获。他们的行为受到社会和学校的表彰。
 

材料二：2015年9月20日是我国第十三个公民道德宣传日。鄂州市从8月24日起广泛开展道德模范“故事会”巡演活动，广泛传播道德模范、身边好人的感人事迹和高尚品德，让城乡群众在欣赏优秀节目中受到道德熏陶，营造见贤思齐、择善而从的浓厚氛围，树立讲道德、尊道德、守道德的良好风尚。

阅读上述材料，结合所学知识回答：

①为见义勇为者提供了法律保障                 ②彰显依法治国和以德治国相结合

③救助人和受助人的法律地位不平等         ④有利于形成乐于助人的良好社会风尚

以上材料体现了道德与法治课所学的哪些观点?

①有利于发挥法治的教化作用和德治的规范作用

②有利于倡导、弘扬热爱祖国的传统美德

③体现了德治与法治的统一

④进一步完善了社会主义法律体系，有利于良法之治