试题

试题 试卷

logo

题型:材料分析题 题类:模拟题 难易度:困难

山东省淄博市桓台县2017届中考历史一模试卷

人类社会发展的历史归根到底是生产力发展的历史,探寻经济发展规律、推动经济繁荣是世界各国的共同课题。阅读下列材料,回答问题。

材料一:科技革命改变了人类和世界,现代化带动了整体世界的形成和发展。第一次工业革命是工业化的起点,……在第三次科技革命的推动下,世界各国的相互联系和依赖日益紧密,全球化日益成为人们关注的焦点。

——《从全球化的角度看三次科技革命》

材料二:见下图

材料三:

材料四:二战后,德国人诚恳地接受了自己历史上沉重的一面。没有推卸自己应该对犹太人大屠杀所负的责任,没有否认自己经受了12年的纳粹独裁统治……德国人再次创造了经济奇迹。经过一代人的努力,这个历经两次世界大战重创的国家,发展成为仅次于美国和日本的世界第三大经济强国。

——《大国崛起》解说词

(1)、材料一所说的工业化的“起点”开始于哪一生产部门?请写出推动世界各国的相互联系和依赖日益紧密的2件大事。
(2)、材料二这项发明是哪一个国家率先完成的?这一发明的改进和广泛使用,对人类生活有何积极影响?
(3)、第三次科技革命的核心是什么?原子能的发展利用是第三次科技革命的重要表现之一,哪一科学理论的创立打开了原子时代的大门?
(4)、由材料及所学知识,1921—1925年苏俄(联)粮食产量发生变化的原因是什么?你如何理解罗斯福所说的“旧民主秩序的新应用”?
(5)、阅读材料四,“12年的纳粹独裁统治” 指的什么?结合所学分析德国人为什么能再次创造经济奇迹?
举一反三
14至18世纪的欧洲经历了一场社会巨变,在各个领域出现了一些新现象,不断冲击着旧观念、旧制度……推动欧洲迈入近代社会。阅读下列材料,回答问题。
材料一 他是画家、雕塑家、数学家,还是一名哲学家……(他)以新奇的目光重新审视一切的勇气、热情和才能使人类精神从经院的暗室,冲向色彩缤纷的新天地……我们相信伟大的时代塑造了达·芬奇,而达·芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。
——侯建新《社会转型时期的西欧与中国》
(1) 依据材料一并结合所学知识,写出达·芬奇“新奇的目光”中蕴含着怎样的时代精神?
材料二 文艺复兴对葡萄牙和西班牙这两个沿海地区的影响是航海……到了这个时候,欧洲人的眼界不再只向内看了,不再只向欧洲这一个区域里看,要往外看,向海洋看。葡萄牙和西班牙是先行者,很快荷兰跟上来,英国跟上来,法国也跟了上来。
——陈乐民《欧洲文明十五讲》
(2)依据材料二结合所学知识,指出发现美洲对人类文明的交流有何重要影响?
材料三 英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松自由和开放的环境……否则,就难以想象英国社会如何能够在18、19世纪和平地实现现代化。
——钱乘旦《世界现代化历程》
(3) 依据材料三并结合所学知识,指出“光荣革命”后,英国确立“新的政治制度”依据的主要法律文件是什么?依据该法律文件确立的政治体制是什么?
材料四  1840—1920年英国农业人口占全国总人口的百分比变化表

年份1840187019001920
百分比2214.88.47.1

(4)导致表格中农业人口百分比变化的主要原因是什么?
(5)综合上述材料说一说欧洲迈入近代经历了怎样的历程?

返回首页

试题篮