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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

2017年秋季人教版历史九年级上册第三单元古代文明的传播与发展同步练习

“阿拉伯数字”写法与现在的写法基本一致是在（）

A、12世纪初 B、14世纪 C、15世纪 D、16世纪

举一反三

文明因交流而精彩，因互鉴而丰富。
（1）{#blank#}1{#/blank#} 的东征，客观上把希腊文化对外传播开来，促进了东西方文化交流。
（2）7世纪中期，日本模仿中国隋唐制度而进行的改革是{#blank#}2{#/blank#} 。
（3）把包括零在内的10个数字符号从东方传人西方的是{#blank#}3{#/blank#} 。

下列属于阿拉伯人的成就的是（）

①创立伊斯兰教 ②发明阿拉伯数字 ③传播中国四大发明 ④创作《一千零一夜》

将“0……9”的十个数字符号即数码传入欧洲的是（）

要了解阿拉伯帝国丰富的社会生活，应查阅（）

请写出与下列提示相对应的人物。

阿拉伯帝国创造了辉煌灿烂的阿拉伯文明，下列不属于阿拉伯文明的是（）

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