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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

2017-2018学年部编版历史七年级上学期期中综合测试卷

春秋战国时代的文化星光灿烂,呈现出百花怒放的奇观。阅读下列材料,探究问题:

【寻觅春秋哲人】

材料一:

【重温百家争鸣】

材料二:

材料三:春秋战国时期,随着社会生产力的提高,西周的制度发展程度过低,无法更多地满足新兴地主阶级的发展需求,他们力求改变现状,谋略获得更多的经济、政治、文化地位,呼唤建立新的社会,从而推动了百家争鸣的产生和发展。

——《百家争鸣与文艺复兴的历史比较》

(1)、图一反映出孔子的什么事迹?图二反映了他在教学方面的什么主张?你知道孔子还有哪些教育思想或主张吗?图三反映了他在政治上的什么观点?
(2)、把材料二的人物与下列内容对应起来。并把图片中的各家思想填写出来。

A:名片

生活时期:战国

学  派:道家

主要思想:

生活时期:战国

B:名片

学  派:墨家

主要思想:

生活时期:战国

学  派:法家

主要思想:

C:名片

生活时期:战国

学  派:儒家

D:名片

主要思想:

(3)、你认为哪一家思想学说最适合当时时代的发展?为什么?
(4)、根据材料三,概括百家争鸣产生的历史背景(不得照抄材料原文)。
(5)、【借鉴先人思想】春秋战国是诸侯割据争霸、战争频繁的时期,关于战争,各家观点不一,浅谈墨子(墨家)和孟子(儒家)的看法。
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