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试题 试卷

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题型:名著导读 题类: 难易度:普通

湖北省襄阳市南漳县2024年中考语文模拟试卷

小组制作了探寻“艾青诗路”图表,将下面诗篇的序号分别填入表中对应的位置
(1)、探寻艾青的诗路

法国与归国

抗战时期

新中国成立

改革新时期

《芦笛》

《旷野》

《年轻的母亲》

《鱼化石》

A.《我爱这土地》 B.《礁石》

C.《光的赞歌》 D.《大堰河—我的保姆》

(2)、下面的赏析维度表有几个遗漏的信息,需要你补充完整。

赏析维度

具体赏析内容

知人论世

1978年以后,艾青创作进入另一个高峰。如这一时期的《①》是诗人对自己生活和创作的一次总结,同时描绘了一个新的中国。

品读意象

《礁石》中“含着微笑,看着海洋”的礁石,象征着②的人们。

体悟情感

《大堰河——我的保姆》抒发了③的情感。

《鱼化石》中诗人由鱼化石引发了关于生命的思考,充满哲理。

(3)、小组决定由小波和小涛负责制作展示汇报PPT,你认为他们会选择什么背景颜色?请结合艾青诗歌的主要意象,说明理由。
(4)、此次“探寻艾青的诗路”主题展示资料已经整编成册,但还缺少推荐词。请从诗歌内容、意象等方面帮他们为《艾青诗选》写一段50字左右的推荐词。
举一反三
《水浒传》文本节选,完成各题。

智取生辰纲(节选)

施耐庵

    ①次日早,起五更,在府里把担仗都摆在厅前。老都管和两个虞候又将一小担财帛,共十一担,拣了十一个壮健的厢禁军,都做脚夫打扮。杨志戴上凉笠儿,穿着青纱衫子,系了缠带行履麻鞋,跨口腰刀,提条朴刀。老都管也打扮做个客人模样。两个虞候假装做跟的伴当。各人都拿了条朴刀,又带几根原条。梁中书付与了札付书呈。一行人都吃得饱了,在厅上拜辞了梁中书。看那军人担仗起程,杨志和谢都管、两个虞候监抑着,一行共是十五人,离了梁府,出得北京城门,取大路投东京进发。五里单牌,十里双牌。此时正是五月半天气,虽是晴明得好,只是酷热难行。

    ②今日杨志这一行人,要取六月十五日生辰,只得在路途上行。自离了这北京五七日,端的只是起五更趁早凉便行,日中热时便歇。五七日后,人家渐少,行客又稀,一站站都是山路。杨志却要辰牌起身,申时便歇。那十一个厢禁军,担子又重,无有一个稍轻。天气热了,行不得,见着林子便要去歇息。杨志赶着催促要行,如若停住,轻则痛骂,重则藤条便打,逼赶要行。两个虞候虽只背些包裹行李,也气喘了行不上。杨志也嗔道:“你两个好不晓事!这干系须是俺的!你们不替洒家打这夫子,却在背后也慢慢地挨。这路上不是耍处!”那虞候道:“不是我两个要慢走,其实热了行不动,因此落后。前日只是趁早凉走,如今怎地正热里要行?正是好歹不均匀!”杨志道:“你这般说话,却似放屁!前日行的须是好地面:如今正是尴尬去处。若不日里赶过去,谁敢五更半夜走?”两个虞候口里不道,肚中寻思:“这厮不直得便骂人!”

③杨志提了朴刀,拿着藤条,自去赶那担子。两个虞候坐在柳阴树下等得老都管来。两个虞候告诉道:“杨家那厮,强杀只是我相公门下一个提辖!直这殷做大!”老都管道:“须是相公当面分付道:休要和他别拗。因此我不做声。这两日也看他不得。权且奈他。”两个虞候道:“相公也只是人情话儿,都管自做个主便了。”老都管又道:“且奈他一奈。”当日行到申牌时分,寻得一个客店里歇了。那十一个厢禁军雨汗通流,都叹气吹嘘,对老都管说道:“我们不幸做了军健,情知道被差出来。这般火似热的天气,又挑着重担。这两日又不拣早凉行,动不动老大藤条打来。都是一般父母皮肉,我们直地苦!”老都管道:“你们不要怨怅,巴到东京时,我自赏你。”众军汉道:“若是似都管看待我们时,并不敢怨怅。”又过了一夜。次日,天色未明,众人跳起来趁早凉起身去。杨志跳起来喝道:“那里去!且睡了,却理会。”众军汉道:“趁早不走,日里热时走不得,却打我们!”杨志大骂道:“你们省得甚么!”拿了藤条要打。众军忍气吞声,只得睡了。当日直到辰牌时分,慢慢地打火吃了饭走。一路上赶打着,不许投凉处歇。那十一个厢禁军口里喃喃讷讷地怨怅。两个虞候在老都管面前絮絮地搬口。老都管听了,也不着意,心内自恼他。

    ④话休絮繁。似此行了十四五日,那十四个人,没一个不怨怅杨志。当日客店里,辰牌时分,慢慢地打火吃了早饭行。正是六月初四日时节,天气未及晌午,一轮红日当天,没半点云彩,其日十分大热。

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