请以《我渴望                             》为题，写一篇文章。

要求：（1）先在横线处把题目补充完整；（2）除诗歌外，文体不限，写一篇不少于600字的文章；（3）文中不要使用真实的地名、校名、人名。

子曰：“父母之年，不可不知也。”（《论语·里仁》）浙江省教育厅最新拟制的《浙江省中小学生日常行为规范（征求意见稿）》写进了这样一条：记住父母的生日，并在父母生日时，能主动表达感恩之情。

请以“父母的生日”为话题，写一篇文章，题目自拟，文体不限，字数600字以上。

你是否发现？我们身边其实不乏这样的“牛人”：他们或者知识丰富，口才超强；或者公平正直，令人信服；或者能歌善舞，或者有一手绝活；或是体育健将，或是乐器高手……

请以《我身边的“牛人”》为题，写一篇不少于600字的记叙文。文中不得出现真实的班级、姓名。

（一）“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

这段激动人心、被千千万万青年人引以为座右铭的文字，出自小说《钢铁是怎样炼成的》。书中浓郁的英雄主义、理想主义、献身主义在相当长的时间里成为一代人精神生活最重要的支柱。阅读这本书后，它对你的成长产生了怎样的影响？请自拟题目，写一篇文章。

（二）展开合理的联想和想象，以“                                  的故事”为题，写一篇情节生动、曲折、感人的故事。

要求：①请将完整的题目写在作文纸上。②不少于600字。③作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

    海德格尔说：“人应当诗意地栖居，”柏拉图说：“如果你有两块面包，你当用其中一块去换一朵水仙花。”高晓松说：“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。”让心灵翱翔于诗意的天空，陶渊明在“晨兴理荒秽”时，发现了“带月荷锄归”的诗意；王维“行到水穷处”时，发现了“坐看云起时”的诗意；陆游“山重水复疑无路”时，发现了“柳暗花明又一村”的诗意；李清照“昨夜雨疏风骤”时，发现了“应是红肥绿瘦”的诗意……生活乏味时，需要诗意来调剂色彩；低落迷茫时，需要诗意来唤醒激情；躁动不安时，需要诗意来抚慰心灵。我们的生活需要诗意来润色，有诗意的人生才会绽放迷人的光彩。

请你以《生活需要诗意》为题，写一篇不少于600字的文章，可以叙述真实经历，可以虚构故事，可以抒发情感也可以发表议论。

要求：

①内容自选，立意自定，文体自选，表达自己的真情实感，不可套作，不得抄袭。

②从上面列举的人物或语句中至少选择两个合理使用在文章中。

③文中不得使用生活中真实的人名、校名和地名。

    每个人都有自己难忘的珍藏，它或许是家人的殷切叮嘱，是朋友送的生日礼物，是自己获得的荣誉证书；亦或许是共和国生日的一场庆典，是传承百年的一项工艺，是熔铸在民族深处的一种精神……总会有一种珍藏，在你的生命中给你力量，让你成长，促你深思……

请以“珍藏”为题，写一篇文章。不限文体（诗歌除外）。

要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。（2）字数在600～800之间。（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。（4）如选题目二，请在开头填上具体日期（非今日）。