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题型:材料分析题 题类: 难易度:普通

湖南省衡阳市衡阳县第四中学2024届高三下学期4月月考政治试卷

阅读材料,完成下列要求。

2024年2月3日,新华社受权发布中央一号文件《中共中央国务院关于学习运用“千村示范、万村整治”工程经验有力有效推进乡村全面振兴》。

文件指出:打好乡村全面振兴漂亮仗就必须把提升乡村治理水平为重点。推进抓党建促乡村振兴。坚持大抓基层鲜明导向,强化县级党委抓乡促村责任,健全县乡村三级联动争创先进、整顿后进机制。建好建强农村基层党组织,健全村党组织领导的村级组织体系,推行村级议事协商目录制度。进一步整合基层监督执纪力量,推动完善基层监督体系,持续深化乡村振兴领域不正之风和腐败问题专项整治。推广“街乡吹哨、部门报到”等做法,严格实行上级部门涉基层事务准入制度,健全基层职责清单和事务清单,推动解决“小马拉大车”等基层治理问题。

结合材料,运用《政治与法治》的知识,谈谈如何提升乡村治理水平打好乡村全面振兴漂亮仗。

举一反三

2023年是学习推广“枫桥经验”60周年。

◆基层治理的“示范区”

“枫桥经验”的精髓是群众的事情群众自己解决,民事民议、民事民办、民事民管。十八大以来,实践中形成了“群众唱主角,干部来引导,德法加智治,有事当地了”的新时代特征。绍兴市创建“党建+信访+枫桥经验”机制,以党员干部下访为重要载体,借助微信组建、“浙里民情”等数字媒介,征询社情民意。以A社区居委会为例,进一步细化了网格员的管理事项,真正实现了“小事不出网格、难事不出社区”。在新时代“枫桥经验”指引下,浙江多地根据《信访工作条例》的指导,建立了“一站式”矛盾纠纷调解中心,实现了纠纷化解“只进一扇门、最多跑一地”,增强了人民群众的获得感、幸福感、安全感,新时代“枫桥经验”在基层治理的实践中落地生根。

(1)结合材料,运用《政治与法治》的相关知识,分析“枫桥经验”是如何落地生根的。

美好家园的“先行者”

“美好家园,先锋行动”是深入贯彻落实党的二十大精神的生动实践,A社区在总结上一阶段基层治理经验的基础上,想进一步创建市级“美好社区”。

(2)就此,我们作为社区中的一员,请以“创建美好家园从你我做起”为主题,拟两条倡议。(要求:内容具体,语言精炼,每一条倡议20字以内)
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