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题型:填空题
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难易度:普通
【新领程】实验操作手册科学六年级下册第二单元生物的多样性科学知识
在调查校园生物时,包括
、
、
三个步骤。
举一反三
校园里的动植物种类很多,生活的环境也各不相同。( )
关于绘制生物分布图,下列说法中错误的是( )
制订调查方案时,要明确{#blank#}1{#/blank#}、{#blank#}2{#/blank#}、{#blank#}3{#/blank#}、{#blank#}4{#/blank#}等。
开展校园生物大搜索和制作校园生物分布图
不能
做的事情是( )。
小科在校园中进行生物调查时,
不需要
用到下列的( )。
开展校园生物大搜索时,小明搜寻到以下生物。
①蜘蛛 ②蚂蚁 ③麻雀 ④蒲公英 ⑤桂花树 ⑥鸽子 ⑦蝴蝶
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