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题型:实验探究题
题类:常考题
难易度:普通
上海市六校2015-2016学年九年级上学期物理期中联考试卷
在研究压力形变效果的实验中,小明同学选用了两种不同材质的海绵A、B,若干完全相同的砖块进行实验.实验中,他将砖块分别叠放在A、B海绵的表面,并保持海绵的受力面积相同,实验过程如图(a)(b)(c)(d)所示,观察到海绵的形变程度为△L
1
、△L
2
、△L
3
和△L
4
, 且△L
2
>△L
4
, △L
1
>△L
3
. 请根据实验条件及观察到的实验现象,归纳得出初步结论.
(1)、
分析比较图(a)和(b)或(c)和(d)中海绵形变程度以及相关条件可得:
(2)、
分析比较图(a)和(c)或(b)和(d)中海绵形变程度及相关条件可得:
.
举一反三
在探究压力的作用效果与哪些因素有关时,某同学做了如图中甲、乙、丙所示的三个实验,通过观察三次实验时海绵的{#blank#}1{#/blank#}来显示压力的作用效果.比较{#blank#}2{#/blank#}两图,说明{#blank#}3{#/blank#}相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;比较{#blank#}4{#/blank#}两图,说明{#blank#}5{#/blank#}相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.
如图所示,为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示.
探究“压力作用效果”的实验如甲、乙、丙所示.
在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中,小黄同学选用了两块材质相同、厚度不同的海绵A、B,以及若干完全相同的砖块进行实验.实验中,他将砖块分别叠放在A、B海绵的表面,并保持海绵与砖接触面的形状和大小始终一致,实验过程如图(a)、(b)、(c)、(d)、(e)、(f)所示,观察到海绵的形变程度为△L
1
、△L
2
、△L
3
和△L
4
, 且△L
2
>△L
4
>△L
1
>△L
3
. 请根据实验条件及观察到的实验现象,归纳得出初步结论.
实验桌上有如下器材:玻璃杯中装有适量面粉,大小适当的白纸一张,长方体铝块一个.请你利用提供的器材设计实验证明:压力的作用效果跟受力面积有关.(写清主要实验步骤)
在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时,同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验.
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