①根据图象，给水和煤油加热相同的时间时，水和煤油吸收的热量{#blank#}1{#/blank#}(选填“水比较多”、“煤油比较多”或“一样多”)；要使水和煤油升高相同的温度，应给{#blank#}2{#/blank#}加热更长的时间，这说明{#blank#}3{#/blank#}的吸热能力强些.

②已知水的比热容是4.2×10³ J/(kg·℃)，则煤油的比热容是{#blank#}4{#/blank#}J/(kg·℃).

在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用相同的加热器加热，下表是他的实验记录.根椐实验记录回答问题.

（1）实验中需加热{#blank#}1{#/blank#}相同的水和食用油的，使它们升高相同的温度，比较它们吸收热量的多少。物理学中用{#blank#}2{#/blank#}来表示物质的吸放热能力；

（2）实验中用两个相同的加热器给液体加热，这样做的目的是：使水和食用油在相同的时间内{#blank#}3{#/blank#}相同；

（3）实验时可以加热相同的时间，比较它们{#blank#}4{#/blank#}来判断水和食用油吸热能力的强弱；

（4）根据实验数据，小明在图乙中作出了水和食用油的温度随时间变化的图像，其中{#blank#}5{#/blank#}（填“a”或“b”）是水的温度随时间变化的图像；

（5）食用油的比热容为{#blank#}6{#/blank#}（水的比热容为）。

（1）实验前调整铁夹A的位置，其目的是使{#blank#}1{#/blank#}（选填“石棉网”或“温度计”）处于适当的高度。

（2）实验中应控制燃料燃烧的{#blank#}2{#/blank#}（选填“时间”或“质量”）相同，根据{#blank#}3{#/blank#}比较燃料燃烧放出热量的多少。

（3）小明选用了燃料a和燃料b进行实验。当燃料燃尽后，小明根据各个时刻烧杯中的水温，绘制了如图乙所示的图像，则可初步判断燃料{#blank#}4{#/blank#}的热值大。

（4）另一组的小华也用图甲的两套完全相同的装置进行实验，并重新在烧杯内加入初温和质量相同的水，在燃料烧完后也画出了水的温度随时间变化的图像如图丙所示，根据丙图像，燃料1和燃料2的热值之比为{#blank#}5{#/blank#}。

（1）由于燃料充分燃烧放出热量的多少不仅与燃料种类这一个因素有关，因此实验时必须控制酒精和碎纸片的{#blank#}1{#/blank#}相等；实验中还需控制被加热的水的质量和初温均相同，以便于{#blank#}2{#/blank#}；

（2）在组装图中的实验器材时，需要按照{#blank#}3{#/blank#}（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序组装．如图是鸣子安装好的实验装置，其中存在的错误是{#blank#}4{#/blank#}；

（3）小王纠正了鸣子的错误，又组装了一套相同的实验装置，备好秒表，在两燃烧皿中分别加入准备好的酒精和碎纸片，读出水的初温后，进行如下操作：

①先点燃酒精，再点燃碎纸片；

②保证酒精和碎纸片燃烧时间相同，读取温度计的示数；

③待酒精和碎纸片充分燃烧结束，分别读取温度计的示数；

小伟认为上述操作中，操作{#blank#}5{#/blank#}是错误的（选填“①、②、③”），鸣子根据正确操作获得的数据，算出了燃料的热值，发现结果小于该燃料的实际热值，原因是{#blank#}6{#/blank#}；

（4）小褚要比较不同物质吸热升温的特点：

①小禇应选择图的{#blank#}7{#/blank#}两个装置进行实验；

②实验中通过{#blank#}8{#/blank#}（选填“温度计升高的示数”或“加热时间”）来反映液体吸收热量的多少；

（5）如图所示，大试管和小试管里都装有水，将三支大试管中的水加热，使之保持沸腾，则大试管中的水不断沸腾的过程中，小试管中的水不会沸腾的是{#blank#}9{#/blank#}和{#blank#}10{#/blank#}。

A．   B．   C．