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题型:实验探究题 题类: 难易度:普通

贵州省黔东南州2024年初中学业水平第一次模拟考试试卷理科综合-初中物理

探究电流与电阻的关系时,实验器材有三节新的干电池(电压为4.5V),电流表、电压表、滑动变阻器(标有“20Ω 2A”字样)、定值电阻5个(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、50Ω)、开关一个和导线若干。实验小组设计了如图甲所示的电路图。

(1) 连接电路时, 开关应

(2) 当滑片P位于滑动变阻器阻值最大处时,闭合开关后,发现电流表无示数,电压表有示数且接近电源电压,则电路故障原因可能是

(3)排除故障后,将定值电阻由5Ω更换为 10Ω时,应向(选填:“左”或“右”)适当调节滑动变阻器的滑片 P,使电压表的示数保持3V不变;

(4)图丙是根据实验数据画出定值电阻的I-R部分图像,由此可得,当电压一定时,

(5)实验中把50Ω的定值电阻接入电路后,发现无论怎样移动滑片P,都不能使电压表的示数达到原来的3V,其原因是。为了完成这次实验,你可采取的措施是

举一反三
小彬在“探究导体中电流跟电阻的关系”的实验中,实验器材有:学生电源(),电流表()、电压表()、定值电阻(各一个)、开关、滑动变阻器(“”)和导线若干。

(1)请根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线,将图乙所示的实物连接成完整电路图(要求连线不得交叉);{#blank#}1{#/blank#}

(2)连接电路时,开关应处于{#blank#}2{#/blank#}状态,滑动变阻器的滑片P应放在{#blank#}3{#/blank#}(填“A”或“B”)端;

(3)连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,电压表有示数,电流表始终无示数,造成这一现象的原因可能是{#blank#}4{#/blank#}(填序号);

A.定值电阻R短路        B.定值电阻R开路        C.滑动变阻器开路        D.电流表开路

(4)上述实验中,小彬用电阻做完实验后,保持滑动变阻器滑片的位置不变,接着把R换为的电阻接入电路,闭合开关,他应向{#blank#}5{#/blank#}(选填“A”或“B”)端移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数为{#blank#}6{#/blank#}V时,读出电流表的示数;

(5)实验中依次接入三个定值电阻,调节滑动变阻器的滑片,保持电压表示数不变,记下电流表的示数,利用描点法得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。由图像可以得出结论:电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成{#blank#}7{#/blank#}(选填“正比”或“反比”);

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