为探究“动能大小的影响因素”，科学小组利用斜面、钢球、木块等器材开展了如图所示的活动．

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

江苏无锡江阴市南菁中学2015-2016学年九年级上学期物理期中考试试卷

（1）、实验中通过比较木块来判断钢球动能的大小；

（2）、在图甲和图乙中，用质量相同的两个钢球从斜面上不同高度自由滚下，比较两图实验现象，得到的结论是；

（3）、由实验中钢球撞击木块做功，同学们联想到汽车撞击行人出现交通事故的情景，并猜想到交通事故的危害程度与“超载”、“超速”有关．若要研究超载的安全隐患，我们应选择两个图所示实验进行比较．

举一反三

如图是高速公路上的交通标志，“100”表示　{#blank#}1{#/blank#} 　．由标志图可知，同样的道路，不同车型，车的限速不同，这是因为相同速度行驶时，不同车型的　{#blank#}2{#/blank#} 　，交管部门设定的最高行驶速度就不同．

机械能及其转化．

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