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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

江苏靖江靖城中学共同体2015-2016学年九年级上学期物理期中考试试卷

某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验，他们使用了如图所示的装置.

（1）、在设计实验方案时，需要确定以下控制的变量，你认为其中错误的是（）

A、采用完全相同的加热方式 B、取相同体积的甲、乙两种液体 C、盛放甲、乙两种液体的容器相同

（2）、实验时不同物质吸收热量的多少是通过（选填“升高的温度”或“加热时间”）来反映的.

（3）、实验得到液体温度随时间变化关系如图所示，分析图像可知，液体升温较快，液体吸热能力较强.

举一反三

炎热的盛夏，游泳是非常惬意的事．到海边游泳时，同样是艳阳高照，人站在水中会感觉凉爽；而当人赤脚走在砂土上时却感到烫脚，根据上述现象你认为最有探究价值且易于探究的科学问题是（　　）

如图甲所示，在探究“不同物质吸热能力”的试验中．

由于燃料的燃烧和机械的快速运转，汽车发动机的温度将会升得很高.降低其温度是由冷却系统完成的,冷却系统中选择水作为冷却液是因为水的{#blank#}1{#/blank#},发动机的内能主要是通过{#blank#}2{#/blank#}的方式而减小的.

下列有关热现象，说法正确的是（）

用两个相同的电热器给质量同为2kg的物质甲和水加热，它们的温度随时间的变化关系如图所示，据此判断甲物质20min吸收的热量为（　　）

标准大气压下，用相同的电加热器分别对200g物质甲和300g水持续加热（不计热量损失），图中A、B分别是物质甲和水的温度随时间变化的图象，已知水的比热容为4.2×10³J/（kg•℃），下列说法正确的是（　　）

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