小理想探究“平面镜成像的特点”，实验室提供了如图所示的一些光学实验器材.

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

重庆沙坪坝区六校2015-2016学年八年级上学期物理期中联考试卷

（1）、完成该实验所需的主要器材有.（填写代表实验器材的字母）

（2）、小理按照图所示的装置图开始实验.为了便于观察，该实验最好在的环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）.

（3）、点燃A蜡烛，在寻找蜡烛像的位置时，小理的眼睛应该在蜡烛（选填“A”或“B”）这一侧观察.看到A的像之后，小理小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像完全重合为止，这时发现像与物的大小；如果将A蜡烛向靠近镜面的方向移动，那么像的大小将（选填“变大”、“变小”或“不变”）；如果在图中像的位置上放置光屏，则光屏上将（填写“有”或“没有”）蜡烛的像，这说明平面镜所成的像是像（选填“虚”或“实”）.

（4）、小理记录下蜡烛A、B的位置，并改变位置重复实验，图是小理实验中记录的部分实验信息：

①由表中的信息可知，小理所用刻度尺的分度值是.

②分析表中的信息，可得到的结论是 .

举一反三

如图所示某电工仪表的刻度盘上有一个弧形缺口，缺口下面有一面镜子，作用是（）

小明同学在家中用两个平面镜和纸筒制作了一个简易潜望镜，如图所示，他把该潜望镜放到窗户下观察窗外的物体，则观察到的物体的像是

小涵站在平面镜前观察自己在镜中的像，她向后退的过程中，像的大小{#blank#}1{#/blank#}（选填“变大”、“变小”或“不变”）;检修工人在查看线路密集的电路板时，为了看清线路的连接情况，常透过一个较大的凸透镜进行观察，工人看到的是放大的{#blank#}2{#/blank#} (填“实”或“虚”)像，检修时还用到了照明灯，这是为了照亮{#blank#}3{#/blank#} (填“凸透镜”或“电路板”)．

小丽同学正在对着镜子整理自己的着装如下图所示。她身高为1.5 m。她在镜中像的高度{#blank#}1{#/blank#}1.5 m(选填“大于”“等于”或“小于”)；她到镜面的距离是0.6 m，像到她的距离{#blank#}2{#/blank#}。当她走近平面镜时，她的像的大小将{#blank#}3{#/blank#}(选填“变大”“变小”或“不变”)。

如图所示，AB之间的距离为2 m。当小球从A处以v=0.5 m/s向B移动，若不考虑小球的形状和大小，2s后小球和它的像之间的距离为{#blank#}1{#/blank#}m，小球的像相对于小球的速度是{#blank#}2{#/blank#}m/s。小球靠近平面镜的过程中，像的大小是{#blank#}3{#/blank#}（选填“变大”、“变小”或“不变”）的。

如图，在观察平面镜成像的实验中，下列叙述错误的是（）

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