试题

试题 试卷

logo

题型:科普阅读题 题类: 难易度:困难

广东省揭阳市普宁市红领巾实验学校2023-2024学年八年级上学期期中测试物理试题

阅读短文,回答问题。

汽车在行驶时,发动机的温度会升得很高。为了确保安全,可用水循环进行冷却。实际上,水中往往还要加入不易挥发的防冻液(原液),加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固,长时间开车也不容易沸腾。有关资料表明,防冻液与水按不同的比例混合,混合液的凝固点、沸点不同,具体数值参见表(表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比)。在给汽车水箱中加防冻液时,宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低10~15℃。考虑到混合液中防冻液的含量过高会影响散热效果,因此混合液中防冻液的含量不宜过高。

防冻液含量/%

30

40

50

60

70

80

90

混合液的凝固点/℃

﹣17

﹣28

﹣37

﹣49

﹣48

﹣46

﹣28

混合液的沸点/℃

103

104

107

111

117

124

141

(1) 在混合液中,如果防冻液含量由30%逐渐增大到90%,则混合液凝固点的变化情况是

A.逐渐升高     B.逐渐降低     C.先升高后降低     D.先降低后升高

(2)若某地常年最低气温为-15℃,对该地区汽车来说,在下列不同防冻液含量的混合液中,宜选

A.30%       B.40%       C.60%       D.90%

(3)结合表中的数据及图像可以推知,防冻液的含量达到75%时,混合液的沸点大约是℃;

(4)长时间使用后,汽车水箱中的混合液会减少,与原来相比,混合液的沸点 (选填“升高”“降低”或“不变”)。其原因是

(5)汽车防冻液和冬天下雪后清洁工人为了让雪熔化会向雪中撒盐原理一样,其目的是为了 (填“降低”或“升高”)雪的熔点。

举一反三
小明利用如图甲所示的实验装置探究水的沸腾。

(1)调整好器材,用酒精灯加热,在水温升高到90℃时开始计时,小明每隔1min观察一次温度计的示数,同时注意观察水中发生的现象,直至水沸腾并持续4min后停止读数,将所得的数据记录在表格中。

时间/min

0

1

2

4

5

6

7

8

温度/℃

90

92

94

98

98

98

98

98

①小明观察到:第6min时,水中气泡的情形应为图乙中{#blank#}1{#/blank#}图(选填“C”或“D”);

②根据表格中的数据,在图丙所示的坐标系中画出水沸腾前后温度随时间变化的图像{#blank#}2{#/blank#};

③根据实验数据,猜想当时的气压可能{#blank#}3{#/blank#}(选填“高于”、“等于”或“低于”)1个标准大气压;

(2)当水沸腾时,水的温度{#blank#}4{#/blank#}(选填“上升”、“不变”或“下降”),水中产生大量的气泡,气泡内主要成分应该是{#blank#}5{#/blank#}(选填“空气”或“水蒸气”或“二氧化碳”);

(3)水沸腾后,水面上出现大量“白气”。如果突然停止加热,水面上出现“白气”会比停止加热前{#blank#}6{#/blank#}(“多”或“少”)一些;

(4)星期天,小华在家烧水煮饺子。当水烧开准备下饺子时,妈妈提醒他锅里的水量少了点,于是小华又往锅里迅速加了一大碗水(水量比锅里少),用同样大的火直至将水再次烧开。下面能反映小华整个烧水过程中温度随时间变化的图像是{#blank#}7{#/blank#}。

返回首页

试题篮