小明和小华分别利用图甲所示的相同装置探究水沸腾时温度变化的特点，当水温接近90℃时，每隔0.5分钟记录一次温度，并绘制出了如图乙所示的水温与时间关系的图象．

在“探究水的沸腾”实验中：

（1）安装实验器材时，应按照{#blank#}1{#/blank#}（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序进行；除了如图甲所示的器材外，实验还需要的另一个测量仪器是{#blank#}2{#/blank#}；

（2）实验前，向烧杯中倒入热水而不是冷水，这样做的目的是{#blank#}3{#/blank#}；

（3）图乙是实验时水中气泡的情况，其中{#blank#}4{#/blank#}（选填“A”或“B”）是水沸腾时的情景；

（4）实验小组根据记录绘制的水温随加热时间变化关系的图象如图丙中a所示，由此可知，水沸腾过程中，不断吸热，温度{#blank#}5{#/blank#}（选填“升高”“降低”或“保持不变”）；如果仅增加烧杯中水的质量，重新进行实验，则新绘制的图象可能是图丙中的{#blank#}6{#/blank#}（选填“b”“c”或“d”）。