题型:实验探究题 题类: 难易度:普通
广东省佛山市顺德区顺德四校联考2023-2024学年九年级上学期11月期中物理试题
(1)连接电路前,开关处于状态,电压表要与灯泡;
(2)根据如题图连接好电路,闭合开关后,他发现两只灯泡都不亮,且电压表示数为0,若只有或中的一处发生故障,则故障是;
(3)故障排除后,继续实验,小明分析题表中的实验数据,得出的结论是:串联电路总电压(选填“等于”或“不等于”)各用电器两端的电压之和;
UBC/V | ||
2.5 | 3.9 | 1.4 |
(4)这个实验在设计方案上存在的不足之处是;
(5)接着“探究并联电路电压的规律”时,小明发现了一个现象:连接并联电路,闭合开关后,原来的两个小灯泡都变亮了,对于该现象,可能的原因是。
实验序号 | R1/Ω | I/A |
① | 5 | 0.30 |
② | 10 | 0.20 |
③ | 15 | 0.15 |
(1)若要测量灯泡两端的电压,请在图甲中补充完整小明的实验电路图;{#blank#}1{#/blank#}
(2)若小明连接最后一根导线时,小灯泡亮了,可能的原因是:{#blank#}2{#/blank#};实验中应选择规格{#blank#}3{#/blank#}(填“相同”或“不同”)的小灯泡;
(3)连接电路前,小明发现电压表指针如图乙所示,接下来他要对电压表进行的操作是{#blank#}4{#/blank#};
(4)在测两端电压时,闭合开关,发现电压表示数为零,原因可能是{#blank#}5{#/blank#}(假设故障只发生在和);
(5)小芳保持电压表的连接点不动,只断开A连接点,并改接到连接点上,测量两端电压。她能否测出两端电压?{#blank#}6{#/blank#},理由是:{#blank#}7{#/blank#};
(6)用电压表分别测出A与及与、A与两点间的电压为、、得到的数据,记录在下表中,分析实验数据,你可得到串联电路的电压特点是{#blank#}8{#/blank#};(用式子表示)
试验次数 | |||
1 | 0.8 | 2.2 | 3.0 |
2 | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
3 | 1.2 | 1.8 | 3.0 |
(7)小明接下来换用其他规格的小灯泡又进行了几次实验,这样做的主要目的是{#blank#}9{#/blank#}。
(1)实验时,灯和灯的规格应{#blank#}1{#/blank#}(选填“相同”或“不相同”),电压表应与被测电路{#blank#}2{#/blank#}(选填“串联”或“并联”);
(2)闭合开关后,小明发现两灯都不发光.于是分别把电压表接在图甲中AB两点、BC两点及AC两点,测得数据分别是;小明检查发现只有灯和灯中的一盏出现故障,则故障可能是{#blank#}3{#/blank#};
(3)处理好故障后,小明把电压表接在AB之间重新测量,电压表示数如图乙所示,电压表的分度值是{#blank#}4{#/blank#}V;为了使实验结果更准确,接下来小明应该:断开开关{#blank#}5{#/blank#};
(4)正确实验后,数据记录如下表,AB、BC、AC间的电压正确的关系是{#blank#}6{#/blank#}。
次数 | AB间的电压 | BC间的电压 | AC间的电压 |
1 | 1.0 | 1.8 | 2.8 |
2 | 1.2 | 1.6 | 2.8 |
3 | 1.1 | 1.7 | 2.8 |
(1)实验中应选择规格{#blank#}1{#/blank#}(选填“相同”或“不相同”)的灯泡;
(2)连接电路前,小明发现电压表指针如图乙所示,接下来他要对电压表进行的操作是{#blank#}2{#/blank#};
(3)小明用调好的电压表分别测量L1两端的电压UAB , L2两端的电压UBC和L1、L2两端的电压UAC , 小明正准备收拾器材结束实验,同组的小亮却阻止了小明。小亮说应该更换不同规格灯泡,再做两次实验,小亮这样做的目的是{#blank#}3{#/blank#}。将三次测出的电压填入表中;
实验次数 | UAB | UBC | UAC |
1 | 0.8 | 2.2 | 3 |
2 | 1.0 | 2.0 | 3 |
3 | 1.2 | 1.8 | 3 |
请你根据他的实验过程和有关数据回答问题:
上面设计的表格中存在的不足之处是{#blank#}4{#/blank#}。
试题篮