题型：实验探究题 题类： 难易度：普通
广东省深圳市宝安区深圳市西乡中学2023-2024学年八年级上学期11月期中物理试题
（1）用酒精灯加热物体，安装装置时要（选填“A”或“B”），方便调节；
A．从下到上
B．从上到下
（2）如图丙中（选填“a”或“b”)是水沸腾时气泡的情况；
（3）甲图中，中心有孔的纸板的主要作用是（写出一条即可）；
（4）图乙是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图象：
①由图象可知水的沸点是℃；
②请根据图象分析，小红从给水加热到水沸腾，所用时间较长的原因是；
（5）由表格可知，本次实验应选用测温物质为的温度计。
测温物质 | 凝固点/℃ | 沸点/℃ |
水银 | ﹣39 | 357 |
酒精 | ﹣117 | 78 |
在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中：
（1）为完成本次实验，由下表中的数据表明，他们选用的温度计的测温物质应为{#blank#}1{#/blank#} ．
测温物质 | 凝固点/℃ | 沸点/℃ |
水银 | ﹣39 | 357 |
酒精 | ﹣117 | 78 |
（2）小明在帮助老师准备实验时，发现开水倒入烧杯后，温度很快就降到了如图甲所示，其示数为{#blank#}2{#/blank#} ℃．
（3）小明用图乙所示的装置给水加热，在安装此装置时，应先固定{#blank#}3{#/blank#} （铁圈M或铁夹N）的位置；确定当温度达到90℃时开始记录数据．在看到水沸腾现象后，小明就立即熄灭酒精灯停止实验．在评估与交流环节，同学们认为小明的实验仍存在不足，并对水沸腾后小明还应进行的实验操作提出了如下的一些建议，其中正确的是{#blank#}4{#/blank#}
A．调大酒精灯火焰，继续加热直到水温达到100℃
B．撤掉烧杯上的纸板，继续加热直到水温达到100℃
C．撤去酒精灯，继续观察温度计的示数，记录数据
D．继续用酒精灯加热几分钟，观察温度计的示数，记录数据
（4）小明用图乙所示的装置给水加热直至水沸腾，所作“温度﹣时间”图象如图丙a，由图象可知，水沸腾时需要{#blank#}5{#/blank#} 热量（选填“吸收”或“放出”），温度{#blank#}6{#/blank#} （选填“升高”、“不变”或“下降”）．
（5）小强实验时去掉图乙烧杯上方的盖子，在水的质量、加热条件不变时，他所作的实验图象应该是图丙中的{#blank#}7{#/blank#} （选填“a”、“b”或“c”）．
（1）小明点燃酒精灯，待水温升至时，每隔1min读出一次温度计示数，并及时记录在以下表格内。如图1所示是第2min时温度计的示数，此时水的温度是{#blank#}1{#/blank#}
。酒精灯持续加热8min后停止了读数。请根据表格中数据，在图2的坐标系中描点并用光滑曲线将点连起来；{#blank#}2{#/blank#}
时间t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度t/ | 90 | 92 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
（2）本次实验测到水的沸点为{#blank#}3{#/blank#} ， 根据表格的数据和图像分析可知，水沸腾的特点是：温度达到{#blank#}4{#/blank#}，还要不断{#blank#}5{#/blank#}，但沸腾过程温度{#blank#}6{#/blank#}；
（3）小红在同一地点用相同的器材进行实验，水的初温相同，但体积更多。与小明的实验相比：小红实验中的水的沸点会{#blank#}7{#/blank#}（选填“相同”“更高”“更低”）；水加热至沸腾的时间{#blank#}8{#/blank#}（选填“相同”“更多”“更少”）。
试题篮
