（1）本实验需要的测量工具有{#blank#}1{#/blank#}和{#blank#}2{#/blank#}；为了方便测量时间，应使用坡度较{#blank#}3{#/blank#}（选填“大”或“小”）的斜面；

（2）图中AB段的路程={#blank#}4{#/blank#}cm，如果测得时间AB段时间t=2s，则AB段的平均速度={#blank#}5{#/blank#}m/s；

（3）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度会偏{#blank#}6{#/blank#}；（选填“大”或者“小”）

（4）某小组同学分别测出了甲、乙、丙电动小车做直线运动的路程和时间，并依据数据做出了相应的s-t图像。如图所示，观察甲、乙、丙车的图像，回答下列问题：

（a）观察分析图C丙车图像可知，丙车在AB段处于{#blank#}7{#/blank#}（“运动”或“静止”）；

（b）观察分析甲、乙、丙车运动图像，在前5s内{#blank#}8{#/blank#}车运动得较快，它的速度是{#blank#}9{#/blank#}m/s。

（1）分析比较第1次和第2次实验可得出的初步结论：当摆长和摆动幅度相同时，摆球摆动快慢和摆球质量{#blank#}1{#/blank#}（选填“有关”或“无关”）；

（2）分析比较第{#blank#}2{#/blank#}两次实验，可得出的初步结论：当{#blank#}3{#/blank#}相同时，摆动时间与摆动的幅度{#blank#}4{#/blank#}（选填“有关”或“无关”）；

（3）第2次和第4次实验是研究{#blank#}5{#/blank#}的关系，并可得结论：{#blank#}6{#/blank#}；

（4）本次实验运用的研究方法叫做{#blank#}7{#/blank#}。