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【新领程】科学六年级下检测卷第二单元素养评估
观察了始祖鸟化石(如图)后,同学们提出了下列观点,其中不够科学严谨的是( )。
A、
始祖鸟就是鸟类的祖先
B、
始祖鸟和鸟类形态相似,有爪和翅膀
C、
始祖鸟可能是爬行类和鸟类之间的过渡类型
举一反三
在岩石中可以看到一些古代生物的遗体或遗迹,叫作{#blank#}1{#/blank#}。
收集岩石和矿物,将它们做成标本保存起来,既能丰富知识、开阔眼界,还能增加生活情趣,是一件非常有意义、有趣味的事情。小明制作了一个矿物标本盒,一起来回顾我们的学习历程。
不同年代地层之间的生物化石说明这些生物之间没有联系。( )
借助地层中的化石,科学家们( )。
①一点点复原各种生物的样貌 ②推测它们当年的生活环境③研究生物的变化④了解生物的多样性
科学家可以通过化石来了解古生物的相关信息。 ( )
看到霸王龙粗壮的后肢骨化石,我能想到( )。
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