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题型：判断题题类：难易度：容易

【新领程】科学六年级下检测卷第二单元素养评估

地球上生物的种类越多跟人类争夺自然资源也就越激烈，所以保护生物多样性不能全面推广（）

举一反三

生物与生物、生物与环境之间存在{#blank#}1{#/blank#}、{#blank#}2{#/blank#}、{#blank#}3{#/blank#}的关系。

保护生物多样性的措施：{#blank#}1{#/blank#}、{#blank#}2{#/blank#}、{#blank#}3{#/blank#}、{#blank#}4{#/blank#}等。

下列关于生物多样性的意义，叙述不正确的是 ( )。

生物多样性是人类赖以生存的基础，下列有利于保护生物多样性的是（）。

下列人类活动不会对生态系统造成破坏的是（）。

①围湖造田 ②排放污水 ③植树造林 ④焚烧垃圾 ⑤养花种草 ⑥喷药灭虫

像池塘这样的栖息地，由水草、鱼、虾和各种细菌等{#blank#}1{#/blank#}以及水、空气、阳光、温度、土壤等{#blank#}2{#/blank#}共同构成的一个相互作用的整体，被称为{#blank#}3{#/blank#}。

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