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题型:材料分析题 题类: 难易度:普通

【教与学】历史与社会八年级下册综合探究六区域的变化

阅读材料,回答问题。

材料:暑假里,我们为了弄清楚“猕猴桃村”的变迁,首先查找了该村的资料,包括报纸上的报道、电视专题片;我们还上网查找了相关的网络资料以及图片。我们骑自行车来到该村,首先到达村委会说明来意,受到了村委会全体成员的欢迎。村委会成员带领我们来到村民的猕猴桃园里,让我们与村民直接对话。我们用数码相机拍摄了许多照片,了解了猕猴桃种植发展的情况⋯⋯该村猕猴桃种植有30年的历史了,近几年得益于国家鼓励发展林果业的政策,规模不断扩大,品种更加优化,成为省里典型的经济发展“百强村”。

(1)、资料来源:调查访谈、 
(2)、上述材料中,哪些是第一手资料?哪些是第二手资料?从资料的可靠度来筛选,小辉和小群该如何选择这些资料?请说明理由。
(3)、上述材料反映了该村哪些方面的变化?
举一反三
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