题型：材料分析题 题类： 难易度：普通
【教与学】历史与社会八年级下册第四课发展的选择(2)——因地制宜谋发展、向贫困宣战
材料一：“这是来自浙江湖州的湖羊，是浙江援疆干部送到阿克苏的。他是我们的大恩人，我们感谢他。”村民艾尔肯·艾海家里已有300多头湖羊，成为村里的养羊致富示范户。
“快把血糖仪拿来！”“心率多少？”……来自温州的7位援疆医生，到阿克苏农村地区送医下乡。
“人之初，性本善⋯⋯”丽水援建的新和县友谊幼儿园，孩子们正在上国学课，书声琅琅。阿克苏地区有很多带有浙江印记的学校。
材料二：阿克苏市气候宜人、地势平坦、土壤肥沃、水源丰富、光照充足、无霜期长，适宜各类农作物生长，这里有红枣、薄皮核桃、红富士苹果、杏、香梨、葡萄、甜瓜等在国内外享有盛誉的特色产品，是著名的瓜果之乡，也是中国重要的优质棉生产基地——在“一带一路”倡议的大背景下，新疆纺织服装产业发展正站在新的历史起点上。阿克苏是全新疆范围内相对适宜发展印染产业的地区。
材料三：浙江省援疆指挥部指出，对今后产业援疆的发展方向，要处理好“输血”和“造血”的关系，要把阿克苏优势和浙江优势有机结合起来。
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