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题型：填空题题类：难易度：容易

【新领程】科学四年级下第三单元科学概念回顾

叶能吸收阳光制造，维持生物生存；能调节体温，维持植物正常的生命活动。

举一反三

（）是植物吸收和利用阳光的主要器官。

绿色叶片在光合作用中能够产生{#blank#}1{#/blank#}，遇到碘会变成{#blank#}2{#/blank#}。

乐小优将一片绿叶用黑色卡纸包住，两周后会观察到这片叶子变成(）

凤仙花的叶在茎上总是交错、平铺生长，这样可以获得更多的阳光。( )

小科在研究凤仙花的叶子时，他用密封袋套住一片叶子，过了几个小时后，发现袋子里出现了一些小水珠。产生这一现象的原因最可能是 ( )。

在绿萝的叶子上套一个干燥的透明塑料袋，并用细线缠住，几小时后，塑料袋内壁有水珠产生，说明叶具有（）。

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